Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе

Гетц Екатерина
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: закрепление пройденного материала.

Программное содержание:

Обучающие:

-Учить детей выделять в предложениях и употреблять предлоги, уточнить их пространственное значение;

-Упражнять в выделении предлогов в тексте и составлении предложений с этими предлогами.

Развивающие :

- Развивать слуховое и зрительное внимание, мышление, воображение умение ориентироваться в пространстве.

Воспитательные:

- Воспитывать чувство взаимовыручки, поддержки, умение работать в подгруппе.

Ход занятия:

Организационный момент.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

- Закончите мою фразу: «На занятии наши уши внимательно … (слушают, они все … (слышат); наши глаза внимательно … (смотрят, они все … (видят); наша голова хорошо … (думает); наш язык четко и правильно … (говорит)».

-Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в сказочный город предлогов

-А попасть туда сможем только на это воздушном шаре

-Готовы к путешествию?

Ребята закройте глаза. Представьте, что вы садитесь в воздушный шар. Вот вы отвязываете верёвку, и воздушный шар плавно уносит вас в небо.

Вы летите и видите, как лес становиться маленьким, а река- похожей на светлую ленту. Люди, работающие на поле, замечают воздушный шар и машут вам руками и вы им машите в ответ. Шар начинает снижаться, вот мы и прилетели. Открывайте глаза.

-Вот мы с вами и попали в город предлогов

-В этом городе живут много разных предлогов, посмотрите на доску какие предлоги здесь расположены?

-Сейчас мы поиграем в игру «Наобарот»

Над окном - под окном

Под землёй - над землёй

К двери – от двери

От дома – к дому

В сумку – из сумки

Из дома – в дом

На ветку - с ветки.

За домом – из-за дома.

-Отлично ребята, продолжаем!

-Следующее задание

-Жители города оставили нам письмо, послушайте, что они пишут:

… нашем городе только новые дома. … улицах ходят очень нарядные люди. … каждым окном растут красивые цветы. Наши жители ездят … современных автомобилях. … магазинах самая модная одежда. … рынке – очень дешёвые продукты. Наш город лучше всех!

- Странное письмо. Мне кажется, что в этих предложениях жители что-то потеряли. Что они забыли написать в своём письме?

- Я прочитаю письмо ещё раз, а вы внимательно послушайте и попробуйте исправить ошибки.

-Молодцы!

Физминутка

На горе растут дубы, Руки вверх.

Под горой растут грибы. Присесть.

Мы в корзинки их собрали, Движения рук,имитирующие

складывание грибов.

Быстро к дому побежали. Бег на месте.

-Хорошо продолжаем наше путешествие

-Следующее задание, я буду читать вам предложение, а вы вставите пропущенные предлоги:

Снег лежит … крыше.

Внучка пришла … бабушке.

… домом летит самолет.

Кошка гонится … мышкой.

Колобок укатился … волка.

… корзине лежат яблоки.

Гриб вырос … деревом.

Книги взяли … полки.

-Ребята вы отлично справились, давайте выполним следующее задание

- Сейчас мы поиграем с вами в игру.

На гранях куба изображены предлоги, написанные печатными буквами. Под музыку, дети по цепочке передают куб, как только музыка затихает, тот на ком остановилась придумывает предложение с предлогом, который изображен на кубе:

-Молодцы ребята справились и с этим заданием

-Вы справились со всеми заданиями, и мы можем возвращаться в группу

- Ребята закройте глаза. Вы садитесь в воздушный шар. Вот вы отвязываете верёвку, и воздушный шар уносит вас в небо. Вы летите и видите, как лес становиться маленьким, а река- похожей на светлую ленту. Шар начинает снижаться, вот мы и прилетели. Открывайте глаза.

-Скажите где сегодня на занятии мы с вами побывали?

-Что делали? О чем говорили?

-Ребята вы молодцы справились со всеми заданиями!