«Поможем Чебурашке узнать, что такое звуки». Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей группе

ЛАРИСА ВИЛКОВА
«Поможем Чебурашке узнать, что такое звуки». Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по Подготовке к обучению грамоте в старшей группе

«Поможем Чебурашке узнать, что такое звуки».

Программное содержание-

Познакомить детей с гласными и согласными звуками.

Продолжать развивать фонематический слух детей.

Побуждать называть первый звук в слове.

Продолжать знакомить с линейностью слов (длинные и короткие слова).

Формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность.

Методы и приёмы-игровой, сюрпризный момент, помощь, поощрение.

Материал-игрушка Чебурашка, мяч, «Звуковые Часы», картинка Лисы и Луны, карточка с 4 окошками, фишки красного, синего, зелёного цвета.

Действия воспитателя. Действия детей.

Сегодня к нам гости пришла Чебурашка. Чебурашка говорит, что не знает, что такое Звуки.

поможем Чебурашке?

Предлагаю поиграть в игру с мячом «Назови животного с первого звука».

(воспитатель бросает мяч ребёнку и называет звук).

В-

ЛЬ-

З-

К-

Молодцы!

Предлагаю вам пройти за столы и будем разбирать слова по звукам.

Слово «ЛУНА».

Молодцы!.

У вас на столе лежат Звуковые Часы (круг, на котором приклеины картинки, посередине 2 стрелки).

Предлагаю Вам найти и назвать слова, в которых есть звук Ч.

ЧЕБУРАШКА, в твоём имени тоже есть звук Ч.

Молодцы!

Предлагаю Вам поиграть в игру с мячом «Один-Много».

Ёж-

Жеребёнок-

Журавль-

Медвежонок-

Поиграем в игру «Длинные-короткие слова».

Нам помогут ладошки ваши, мы будем отстукивать в ладоши и говорить сколько слогов в слове.

Дом.

Ли-са.

Ма-ши-на.

Чебурашка, а сейчас мы поиграем в игру с ребятами «Цепочка слов», будем называть слова с последнего звука.

Чебурашка (голосом воспитателя)-Спасибо Ребята, Я теперь понял, что такое звуки.

Поможем.

Волк.

Лиса.

Зайка.

Кошка.

(Дети садятся за стол, у них на столе карточки с 4 окошками и фишки).

Первый звук-Л, твёрдый согласный,

второй звук-У, гласный.

третий звук-Н, твёрдый согласный,

четвёртый звук-А, гласный.

(Дети на карточки выкладывают фишки –гласный красный цвет, твёрдый согласный синий цвет, мягкий согласный-зелёный).

Чашка.

Черепаха.

Часы.

Ежи.

Жеребята.

Журавли.

Медвежата.

Один слог.

Два слога.

Три слога.

Мак-Кот-Ток-корова-акула-аист-торт-….