Папки-передвижки

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «В гости к Винни-Пуху»

Катова Ольга
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «В гости к Винни-Пуху»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе

ТЕМА: «В гости к Винни – Пуху»

Программное содержание :

• Продолжать находить звуки, выделять в составе слова;

• Продолжать учить составлять слова на заданный слог;

• Упражнять в составлении предложений, членение простых предложений на слова с указанием их последовательности;

Публикация «Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе „В гости к Винни-Пуху“» размещена в разделах

• Развивать внимание, воображение, мышление;

• Воспитывать интерес к занятию по подготовке к обучению грамоте;

Материал: предметные картинки

Словарная работа: звук, слово, предложение

Ход занятия:

Дети заходят в группу и звучит музыка :

«Кто ходит в гости по утрам,

Тот поступает мудро!

Тарам – тарам, парам парам

На то оно и утро!»

-Ребята! Кто поёт эту песенку? (Винни – Пух)

-Как вы думаете, зачем он нам её поёт (приглашает в гости)

- А зачем он приглашает нас в гости? (ответы детей)

-Ну что хотите побывать в гостях у Винни – Пуха?

(хотим)

- Ну что тогда отправляемся…Постойте, а как узнать где живёт Винни – Пух (ответы детей)

- Ну что ж тогда пойдём…

Мы за руки возьмёмся

Друг другу улыбнёмся

Ножкой правой

Ножкой левой

Отправляемся вперёд!

- Ребята, что это такое впереди? Чей то домик? Кто же здесь живёт?

Пятачком в земле копаюсь

В грязной луже искупаюсь!

(поросёнок Пятачок)

- Спросим у Пятачка, может он нам поможет, подскажет, где живёт Винни-Пух?

Пятачок просит выполнить задание:

1 задание: Ребята, скажите, из чего состоят слова? (из звуков)

Итак, задание

«Среди картинок нужно найти лишнюю по первому звуку» :

Апельсин, ананас, капуста, автобус

(лишнее слово «капуста» все слова начинаются со звука «А» ,капуста со звука «К»)

Сыр, сова, ослик, слива

(лишнее слово «ослик» все слова начинаются со звука «С», ослик со звука «о»)

2 задание:

Ребята делятся на две команды. На столе лежат картинки.

1 команда – отбирает картинки, которые начинаются на звук (М)

2 команда – картинки, в названии которых встречается звук (Р)

Медведь, молоток, огурец, груша, машина, арбуз, мороженое, гриб, мышка, рыбка, пирамидка, снеговик.

- Пятачок, подскажи нам дорогу к домику Винни – Пуха.

- Дети идут дальше, видят чей- то домик.

Серый, да не волк,

Длинноух, да не заяц

С копытами, да не лошадь.

(ослик)

-Спросим у ослика, может он нам поможет, подскажет. Ослик просит выполнить задание:

1 задание: Игра «Услышь звук»

Если услышите звук (У) – хлопните в ладоши

И,у,а,л,у,м,п,у,р,ж,и,у,ы,у.

2 задание: На доске картинки:

Топор, лиса, корабль

- Нужно выбрать картинку, в названии которой 4 звука

3 задание: Звуковой анализ слова лиса

1. Сколько слогов в слове(2)

2. Сколько звуков в слове(4)

3. Назовите 1 звук, 2 звук, 3 звук, 4 звук.

- Ослик показывает детям дорогу. Дети идут прямо. Впереди сидит СОВА.

Дети хором отвечают:

Ах ты, совушка – сова,

Большая голова.

На суку сидишь,

Далеко глядишь.

Подскажи, где домик

Винни – Пуха?

СОВА предлагает задание:

1 задание: Игра «Слоговой аукцион»

Есть одна игра для вас,

Я прочту стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте

Хором дружно отвечайте.

ВА – Вася, валенки, василёк

РЕ- речка, ребёнок

ЛА- лампа, ландыш, лает

НО- ножик, ножницы, ночь.

2 задание: Слово состоит из частей, слогов. Определи количество слогов в слове:

На дереве сидит

Кар – кар кричит?

(ворона)

РАБОТА В ПАРАХ

На столе картинки, нужно разделить слова на слоги.

- Сова помогает детям; объясняет, что нужно идти прямо.

ФИЗКУЛЬМИНУТКА

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Киваем головой,

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем

И кружимся с тобой.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «ВОРОТА»

- Идё м дальше:

Комочек пуха

Длинное ухо

Прыгает ловко

Любит морковку

(кролик)

Дети просят кролика помочь им найти дорогу к домику Винни – Пуха.

РАБОТА В ТЕТРАДИ СТР. 7

- Дети идут дальше, на них налетают ПЧЁЛЫ.

Пчёлы несут картинку ВОРОБЬЯ.

Дети обращаются к пчёлам, чтобы они показали, где живёт Винни – Пух. Пчё лы предлагают задание:

1 задание: Составить предложение со словом «воробей»

- Сколько слов в предложении

- Составьте схему предложения.

- Ну, вот и домик Винни – Пуха!

- Здравствуйте ребята,

Ну вот и добрались вы до моего домика. Трудно было найти мой домик. У меня для вас тоже есть задание:

«Помогите мне отгадать слова, не хватает одного звука:

На солнышке грелся черноухий котёно (к).

На него смотрел белоухий щено (к).

Малыш попросил маму завязать красный шар (ф).

На лесную полянку выскочил зая (ц).

В зоопарке жили ено (т, бегемо (т, крокоди (л).

Спасибо ребята, помогли мне отгадать слова.

- Ребята, а найдите у меня дома предметы в названии которых встречается звук (к) и скажите, где он находится.

(кружка, кастрюля, конфеты, ковёр, стакан, ложка,вилка).

Молодцы ребята! Мне очень приятно видеть вас у себя в гостях, что вы справились со всеми заданиями. До скорых встреч!

Публикации по теме:

Конспект итоговой НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе «В гости к обезьянке»Конспект итоговой НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе «В гости к обезьянке» Цель: Закрепить знания детей о том, что предложения состоят из слов, каждое слово состоит из звуков (гласных и согласных); закрепить знания.

Конспект занятия «Буква «Я» по обучению грамоте в подготовительной группеКонспект занятия «Буква «Я» по обучению грамоте в подготовительной группе Цель: закрепить понятие о букве Я Задачи: познакомить детей с буквой Я, совершенствовать навыки звукового анализа слова закрепить зрительный.

Конспект занятия «Буква Ё» по обучению грамоте в подготовительной группеКонспект занятия «Буква Ё» по обучению грамоте в подготовительной группе Цель: закрепить понятие о букве Ё Задачи: познакомить детей с буквой Ё, совершенствовать навыки звукового анализа слова закрепить зрительный.

Конспект занятия «Буква «Ю» по обучению грамоте в подготовительной группеКонспект занятия «Буква «Ю» по обучению грамоте в подготовительной группе Цель: закрепить понятие о букве Ю Задачи: познакомить детей с буквой Ю, совершенствовать навыки звукового анализа слова закрепить зрительный.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Буква Ш»Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Буква Ш» Программное содержание: •продолжать учить детей выкладывать предложения с применением всех пройденных грамматических и синтаксических правил;.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки [т], [т’]» Тема: Звуки [т], [ть] (закрепление)Зaдачи:- зaкрепить знания о звуках [т], [ ть ]; - формировaть умение воспитанников дифференцировaть.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с буквой М»Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с буквой М» Задачи: -Знакомство с буквой М; -формирование навыка чтения слогов,слов,предложений; -составление предложения. Ход занятия 1. Организационный.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с буквой Ы»Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с буквой Ы» Программное содержание: -познакомить с буквой Ы; -учить составлять предложения из трех слов, обозначать их полоской, делить слова на слоги,.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки [В]-[В’]. Буква В» Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки В — Вь. Буква В» Образовательные задачи. Ознакомление со звуками.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук [Ж] и буква Ж»Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук [Ж] и буква Ж» Обучение грамоте в подготовительной группе Тема: «Звук [Ж] и буква Ж» Цель: познакомить детей со звуком [ж] и буквой Ж,ж. Задачи: 1. Образовательные:.

Автор публикации:
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «В гости к Винни-Пуху»
Опубликовано: 19 мая 2022 в 19:17
+1Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «В гости к Винни-Пуху»» (включая файлы) размещена пользователем Катова Ольга (УИ 2669389) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД