Получи документы

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Транспорт» (6 фото)

Ирина Шулепова
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Транспорт»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по аппликации в старшей группе

Программное содержание:

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Транспорт»

• Учить детей передавать характерные особенности формы автобуса и машины (закругление углов).

• Закреплять умение разрезать полоску на одинаковые прямоугольники, срезать углы, вырезать из квадрата круг.

• Совершенствовать навыки работы с ножницами, клеем.

• Развивать навыки выполнения аппликации по замыслу.

Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Транспорт“» размещена в разделах

• Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца.

Фото «Транспорт»

Методы и приё мы:

• словесные

• наглядные

Форма организации: групповая

Предварительная работа: коллективная аппликация «Дома на нашей улице»; разучивание пальчиковой гимнастики; наблюдение за транспортом на прогулках; рассматривание иллюстраций с изображением наземного транспорта : легкового, грузового, пассажирского, машин специального назначения; беседа о важности разного вида транспорта для людей; рассказ воспитателя об истории возникновения транспорта; загадывание загадок; использование игрушечного транспорта в играх.

Конспект занятия по аппликации в старшей группе - фото

Материал: ножницы, клей карандаш, заготовки из цветной бумаги, салфетки.

Ход занятия:

1. Вводная часть. Организационный момент.

- Человек придумал множество разных и интересных профессий. Каждый из вас, когда чуть подрастёт, выберет, чем ему заниматься и на какой профессии остановить свой выбор.

Фото №1 Конспект занятия по аппликации в старшей группе Программное содержание

Послушайте загадку:

Выезжает на дорогу

Он обычно спозаранку,

На педаль, поставив ногу

И рукой крутя баранку… (Шофёр)

- Да, это шофёр или, как еще его называют?

- Водитель.

- Как вы думаете, какими качествами должен обладать хороший водитель? - -- Что он должен знать и уметь?

- Но самое главное – водитель должен очень хорошо знать правила дорожного движения, ведь от этого зависит безопасность и пассажиров, и пешеходов на дорогах. Знать правила дорожного движения должны не только водители, но и пешеходы, и не только знать, а всегда выполнять эти правила.

- А каким видом транспорта управляет водитель?

- Показываем детям картинки транспорта.

- А мы сегодня превратимся в водителей и сделаем себе свой вид транспорта.

Пальчиковая гимнастика «Автобус»

Едет-едет наш автобус,

Крутит, крутит колесом (вращаем сжатые кулачки)

Едет-едет наш автобус,

Крутит, крутит руль, руль (изображаем как крутим руль)

Едет-едет наш автобус,

Дворниками бжик-бжик, бжик-бжик (параллельно двумя руками влево-вправо)

Фото №2 Учить детей передавать характерные особенности формы автобуса и машины закругление углов

Едет едет наш автобус,

Крутит, крутит колесом. (вращаем сжатые кулачки)

Двери открываются — двери закрываются (ладошки сводим и разводим)

Едет-едет наш автобус,

Крутит, крутит колесом (вращаем сжатые кулачки)

Едет-едет наш автобус.

Всем сигналит: биииииип (нажимаем себе на нос)

Пальчиковая гимнастика «Машина»

Заведу мою машину (повороты кистями руки сжатой в кулак, как будто заводим машину)

Би-би-би, налью бензину (три раза хлопнуть в ладоши и одновременно топать)

Крепко-крепко руль держу (имитировать движения водителя)

На педаль ногою жму (топать правой ногой)

2 часть. Основная.

- Проходите в нашу мастерскую.

- Давайте рассмотрим, из каких частей состоит машина? Автобус?

- Какие края у автобуса?

- Какую форму имеют колеса?

- Окна, какой формы?

- Какую форму имеет кузов?

- А какая кабина у машины?

- Как сделать круглыми края прямоугольника?

- Сначала вырезаем детали для машины, автобуса, а затем приклеиваем на бумагу.

- У каждого из вас на столе лежат разные фигуры. Кто из вас мне напомнит, как они называются?

- Правильно. Все эти фигуры помогут нам в создании транспорта.

- Ребята, прежде чем мы начнем, давайте вспомним правила работы с ножницами.

- Работаем аккуратно.

- В ходе занятия помогаю тем детям, которые затрудняются. Обращаю внимание на то, правильно ли дети держат ножницы. Показываю, как правильно закруглять уголки у квадрата, чтобы получился круг.

3. Рефлексия:

- Ребята, какие вы у меня молодцы! Машины и автобусы у вас получились очень красивые.

- Что больше всего вам запомнилось на занятии?

- Расскажите, какие фигуры вы использовали?

- Вот спасибо вам ребята! Наша мастерская сегодня действительно самая волшебная.

Итог занятия : выставка работ.

Фото №3 Закреплять умение разрезать полоску на одинаковые прямоугольники срезать углы вырезать из квадрата круг
Публикации по теме:

Конспект занятия «Транспорт» в старшей группе детского сада с использованием информационно-коммуникационных технологийКонспект занятия «Транспорт» в старшей группе детского сада с использованием информационно-коммуникационных технологий Цель: расширение, уточнение и активизация словаря детей по теме: “транспорт”. Задачи: Ввести в словарь детей понятия: транспорт; воздушный,.

Конспект НОД по лепке в старшей группе. Пластилинография «Транспорт»Конспект НОД по лепке в старшей группе. Пластилинография «Транспорт» Конспект НОД по лепке в старшей группе "Транспорт" (пластилинография)Интеграция образовательных областей: Познавательное и речевое развитие.

Конспект НОД по рисованию в старшей коррекционной группе «Грузовой транспорт»Конспект НОД по рисованию в старшей коррекционной группе «Грузовой транспорт» Цель: уточнение знаний о грузовом транспорте, его значении в жизни человека. Задачи: • развивать умение передавать в рисунке форму и строение.

Конспект НОД с элементами ТРИЗ в старшей группе «Транспорт»Конспект НОД с элементами ТРИЗ в старшей группе «Транспорт» Конспект НОД Познавательное развитие (расширение кругозора) с элементами ТРИЗ в старшей группе Тема «Транспорт» Программное содержание:.

Конспект НОД в старшей группе «Выбираем транспорт» Конспект НОД в старшей группе. Тема: «Выбираем транспорт»Цель: закрепить представление о понятиях: «транспорт», «пассажирский», «грузовой»,.

Конспект занятия в старшей группе по теме «Транспорт. ПДД. Транспортные профессии» ЦЕЛЬ: Развитие словаря, грамматического строя речи и связной речи. ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо:.

Конспект занятия по аппликации «Городской транспорт»Конспект занятия по аппликации «Городской транспорт» Программные задачи: Знакомить детей с видами городского транспорта:трамваем,троллейбусом,автобусом. Учить передавать в аппликации характерные.

Конспект занятия с использованием ИКТ «На чем люди ездят. Водный, воздушный транспорт» в старшей группе для детей с ОВЗ Конспект занятия с использованием ИКТ «На чем люди ездят» (водный, воздушный транспорт) в старшей группе для детей с ОВЗ Цель: - расширить.

Конспект занятия в старшей группе компенсирующей направленности «Водный и воздушный транспорт» Конспект открытого занятия в старшей группе компенсирующей направленности по формированию лексико-грамматических категорий Тема: «Водный.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Городской транспорт»Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Городской транспорт» Цели: Учить различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили, автобус, трамвай, а так же основные части: кабину, руль,.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Транспорт»
Опубликовано: 24 ноября 2022 в 17:20
+257Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Транспорт»» (включая файлы) размещена пользователем Ирина Шулепова (УИ 407380) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 16.
Для просмотра комментариев
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД