Марина Пшеничная
КВН в старшей группе «Мой родной край»
▼ Скачать + Заказать документы
КВН в старшей группе на тему :
«Мой край родной»
• Закрепить знания детей о животном и растительном мире.
• Формировать знания о взаимосвязи всего живого в природе.
• Развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнера.
• Воспитывать любознательность.
• Способствовать осознанию особого отношения людей ко всему живому.
Публикация «КВН в старшей группе „Мой родной край“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018
Материал: Шапочки для команд (Лютики, Филины, картинки к загадкам, картинки – пазлы с изображениям команд, цветная бумага (белый, синий, красный, макет флага, плакаты по экологии «Что нельзя делать в лесу».
Под музыку две команды выстраиваются.
Ведущий: Дорогие ребята я приглашаю вас на КВН «Наш край родной». В КВН участвуют две команды. Первая команда – «Лютики», вторая команда – «Филины».
Девиз команды «Лютиков»
_ Лютики – Лютики –
Желтые салютики.
Разлетелись по полям, Словно парашутики.
Разлетелись по садам И желтеют тут и там.
Девиз команды «Филинов»
Гонит слабых птиц в зашей, Ловит зайцев и мышей,
Зорок мудр и многосилен
Житель леса - хищный филин.
Ведущий: В игре ребята вы должны показать свои знания, навыки и умения, а помогут вам наше жури. Жури, будет оценивать ваши ответы, а в конце мы с вами вместе подчитаем наши баллы и узнаем чья команда победит.
Добрый лес, старый лес!
Полон сказочных чудес!
Мы идем гулять сейчас
И зовем с собою вас!
Ждут нас на лесной опушке
Птички, бабочки, зверюшки.
Паучок на паутинке
И кузнечик на травинке!
1 задание
Конкурс загадок:
1. Она весну встречает,
Сережки надевает.
Накинута на спинку
Зеленая косынка.
А платьице в полоску
Вы узнаете (березку).
2. Он живет на кружевах,
Он на мух наводит страх.
И хотя не осьминог
Но имеет восемь ног. (паук)
3. На лесной проталинке
Рос цветочек маленький
Он – весенний первоцвет
Как зовется? Дай ответ! (подснежник).
4. Словно царскую корону,
Носит он свои рога.
Есть лишайник, мох зеленый
Любит снежные рога. (Олень).
5. На вид, конечно мелковаты.
Но все, что можно тащат в дом.
Неугомонные ребята.
Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)
6. Величавый и могучий,
Он растет, на склоне кручи.
Зубчатой своей листвой
Укрывает в летний зной
А когда наступает осень.
Желудь в дар он нам приносит. (Дуб).
Ведущий: Очень хорошие загадки, все это природа. Человек живет в природе, от природы зависит жизнь человека. И от человека зависит красота природы. Ну, я думаю, с первым заданием команды справились.
2 задание «Конкурс собери символ своей команды» (Картинка - пазл)
команда «Лютиков»
команда «Филинов»
Физкультминутка “Звериная зарядка” :
Раз – присядка. Присесть.
Два – прыжок. Подпрыгнуть.
Это заячья зарядка. “Ушки на макушке” – зайчики.
А лисята как проснутся, Потереть кулачком глаза.
Любят долго потянуться, Потянуться.
Обязательно зевнуть, Повороты туловища.
Рыжим хвостиком вильнуть. Движения бедрами вправо-влево.
А волчата спинку выгнуть Наклон вперед.
И легонечко подпрыгнуть. Прыжок вверх.
Ну а Мишка косолапый, Согнуть руки в локтях.
Широко расставив лапы, Ноги на ширине плеч.
То двумя, то всеми вместе Переступание с ноги на ногу.
Долго топчется на месте.
А кому зарядки мало – Руки развести в стороны.
Начинает все сначала
3 Задание: Слушаем внимательно. (Стихотворение читает ребенок). Чтение стихотворения.
«Почему мы любим все. Родину Россию?
Почему мы любим все Родину Россию?
Потому - что нет нигде
Лучше наших пашен,
И полянок наших.
Мы о Родине своей
Распеваем песни,
Потому - что нет нигде
Родине чудесней!
Команды отвечают по очереди на вопросы
1. В какой стране мы живем? Ответ команды
2. Столица нашей родины.
3. В какой области мы с вами проживаем?
4. Как называется город нашей области?
5. В каком городе мы с вами живем?
6. Как называется наш район?
Ведущий: Молодцы ребята.
4 Задание Ребята а вы знаете из каких цветов состоит наш флаг, давайте попробуем собрать его из цветной бумаги
Кто быстрее соберет?
Речевая игра «Я начну, а ты продолжи»
- У дуба желуди, а у сосны (шишки)
- Береза кудрявая, а сосна… (колючая)
- У рябины листочки, а у сосны… (иголки)
- Осенью береза стоит золотая, а сосна (зеленая)
-Осина зимой стоит без листьев, а сосна (в иголках)
-На яблоне растут яблоки, а на дубе (Желуди)
.
5 задание «Правила поведения в лесу» ( Обе команды отвечают на вопрос :
«Что нельзя делать в лесу?»)
Подведение итогов, награждение победителей.
Ребята, вы показали хорошие знания, о природе. Мы должны гордиться своим родным краем, и не разрушать эго экологию, ведь от неё многое зависит.
