Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Кукла-Пеленашка» (3 фото)

Наталья Кучеренко
Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Кукла-Пеленашка»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Кукла-Пеленашка»

Цель: познакомить детей с народной рукотворной игрушкой, куклой – Пеленашкой; развивать у детей интерес к народной игрушке в процессе ее изготовления и обыгрывания.

Материал: кусочки материи, нитки, ленточки.

Ход занятия:

Воспитатель: Я вам загадаю загадку и если вы ее правильно отгадаете, то узнаете, о чем мы с вами сегодня будем говорить.

Загадка:

Публикация «Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе „Кукла-Пеленашка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла Пеленашка
• Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
• Народные куклы. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Буду мастером таким, как наш дядя Евдоким:

Делать стулья и столы, красить двери и полы.

А пока сестре Танюшке сам я сделаю… (игрушки)

Дети отвечают.

Воспитатель: Правильно, говорить мы сегодня будем об игрушках.

(воспитатель обращает внимание детей на доску с иллюстрациями разных игрушек.)

Воспитатель: в детском саду, дома, у всех вас есть игрушки. Но у каждого из вас есть самая любимая игрушка. Кто хочет рассказать о своей любимой игрушке?

(рассказы детей)

Воспитатель: Где делают игрушки?

(ответы детей)

Воспитатель: Да, игрушки делают на заводах и фабриках с помощью станков. Они называются фабричными. А есть еще, ребята, народные игрушки, их в магазине не продают. Их можно сделать самим. Сегодня я вас хочу познакомить с одной из таких народных игрушек.

Воспитатель: Вот эта игрушка (показ самой игрушки). Называется она кукла – Пеленашка. Я ее не покупала в магазине, а сделала своими руками. Игрушки, которые можно сделать своими руками, называются еще рукотворными. Раньше рукотворные игрушки родители делали для своих детей, когда они были маленькими, а когда дети подрастали они помогали родителям, а затем уже могли и сами для себя сделать такие игрушки.

Воспитатель: Ребята, хотите научиться делать таких кукол - Пеленашек?

Тогда давайте вместе с вами приступим к самому изготовлению куклы.

(дети сидят за столами, воспитатель начинает объяснять)

Воспитатель: Начинаем изготовление куклы с туловища. Для этого белую ткань складываем пополам и еще раз пополам, а затем сворачиваем его в столбик. Это туловище куклы - Пеленашки. Затем берем цветную косыночку. На какую геометрическую фигуру она похожа?

(ответы, пояснения детей)

Воспитатель: На головку кукле завязываем косыночку. Теперь берем пеленку, и пеленаем. Нижний край пеленки заворачиваем кукле на пояске. А затем заворачиваем правый и левый края пеленки и завязываем ленточкой. Вот и готова наша кукла – Пеленашка.

Воспитатель: Куклу-Пеленашку мастерили из лоскута, который мама отрывала от подола своего платья. Обычно Пеленашку клали возле подушки ребенка, чтобы оберегать малыша от плохих снов. Кукла находилась с ребенком до Крещения. А когда малыш подрастал, он мог играть с куклой.

Воспитатель: Ребята, а как можно играть с куклой?

(ответы детей)

Воспитатель: Давайте споем нашей кукле колыбельную песенку :

«Баю, баю, байки, прилетели чайки,

Стали крыльями махать, наших деток усыплять».

Воспитатель: У всех куколки уснули. Молодцы, ребята! Вам понравилось играть с куклами — Пеленашками? Теперь вы в любое время сможете изготовить такую куклу и поиграть с ней.