Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию «Важная профессия — плотник»

Надежда Шпилькова
Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию «Важная профессия — плотник»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Расширять представление детей о людях разных профессий.

Знакомить детей с профессиями близких людей, подчеркивая

значимость их труда.

Задачи: Вызвать интерес к окружающему миру.

Формировать интерес к профессиям родителей.

Привлечь родителей к реализации данного мероприятия.

Формировать элементарные представления о способах

Публикация «Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию „Важная профессия — плотник“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Строитель. Знакомство с профессией
• Темочки

изготовления кормушек.

Развивать воображение, слуховое и зрительное внимание.

Развивать умение доводить начатое дело до конца.

Ожидаемый результат:

1. Повышение интереса у детей к профессиям родителей

2. Проявление интереса у детей к изготовлению кормушки.

3. Развитие познавательного диалога с взрослыми.

4. Заинтересованность родителей поделиться значимостью своей профессии.

Предварительная работа:

Рассматривание картины «Дети кормят птиц», чтение стих.

Т. Кулаковой «Кормушка», С. Маршак «Где обедал воробей»,

загадывание загадок, пальчиковая гимнастика, беседы, п. /и. ,

рассматривание иллюстраций профессий, чтение стихотворения о плотнике.

Материал:

Пластиковые бутылки, веревочка, деревянные палочки,

заготовки для украшения кормушек, иллюстрации,

интерактивная доска.

Ход мероприятия:

Рассказ воспитателя: Когда я вчера возвращалась с работы, увидела на улице, как птицы сидели на проводах, прижавшись, друг к другу, чтобы уберечься от мороза и ветра. Когда прохожий бросил им горсть зерна, птицы с жадностью накинулись на зерно. Ребята, я думаю, что птицам требуется срочная помощь.

Организационный момент - воспитатель предлагает посмотреть на интерактивную доску «Показ иллюстраций птицы на кормушке».

Вопросы:

1. Что вы видите на экране?

2. Зачем птицы прилетают зимой на кормушку?

3. Кто смастерил кормушки?

4. Какие инструменты нужны плотнику?

5. Из какого материала он смастерил кормушку?

6. А как вы думаете, как мы можем помочь птицам, которые

прилетают к нам на участок или к вашему дому?

Воспитатель:Сегодня к нам в гости кто - то придет.

Стук в дверь:

Входит плотник здоровается.

Воспитатель: Дети познакомьтесь - это папа Макара Романова-

Евгений Алексеевич и его профессия - «плотник».

Евгений Алексеевич пришел к нам рассказать о своей профессии и подготовил для нас сюрприз, но пока он все секреты раскрывать не будет.

Давайте. Послушаем Евгения Алексеевича.

Папа рассказывает о своей профессии - Моя профессия - одна из необходимых на земле. Плотник необходим везде. Он может работать на стройке, на заводах, на различных комбинатах. Плотник больше работает с деревом, делает шкафы, двери, оконные рамы и многое другое, и даже деревянные игрушки. И сейчас я покажу, как смастерить кормушку и для этого я принес свой инструмент, и заготовки для кормушки, деревянные дощечки. В ходе показа называет инструмент, говорит о его назначении. Вот и построили домик для птиц.

Воспитатель: Спасибо Вам Евгений Алексеевич за показ и за помощь. Дети, из какого еще материала можно смастерить кормушки?

Дети: из пластмассовых бутылок, бумажных пакетов из под

сока, майонезных ведерок, жестяных баночек из под кофе.

Воспитатель: показывает образец, а сейчас мы пройдем застолы и тоже изготовим кормушки из пластиковых бутылок.

Но с начало поиграеми разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика

Я решил ворон считать:

Раз, два, три, четыре, пять (делаем хлопки)

Шесть – ворона на столбе (загибание пальцев)

Семь – ворона на трубе

Восемь – села на плакат

Девять – кормит воронят (пальцем стучим по ладони)

Ну, а десять – это галка

Вот и кончилась считалка.

Воспитатель:

Ну, а теперь приступаем к работе. Какие красивые кормушки у нас получились.

Для чего мы их сделали?

Дети:

Для того чтобы у птиц были свои домики, куда бы они могли прилетать и покушать.

Воспитатель: Вы можете взять эти кормушки и повесить около дома и кормить птиц. А на нашем участке мы повесим кормушку, которую нам смастерил плотник Евгений Алексеевич - папа Макара.

Выходят на улицу и все вместе вешают кормушку на участке д/с. Благодарят Евгения Алексеевича за помощь.