Елена Салгалова
Конспект ОД «Математическая репка»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект ОД по сенсорному развитию
Математическая «Репка», воспитателя Салгаловой Елены Ивановны, Ставропольский край.
Цель: формировать восприятие цвета, формы, величины предметов. Совершенствовать пространственную ориентировку: впереди, сзади, между. Развивать мелкую моторику.
Демонстрационный материал. Куклы- персонажи сказки «Репка», два обруча разного цвета,лист бумаги с изображением домов и вагонов красного, зеленого, желтого и синего цвета (с контурами колес), картинки с изображением пяти рукавиц с узорами.
Публикация «Конспект ОД „Математическая репка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- «Репка»
- Темочки
Ход ОД.
Воспитатель. Ребята,я приглашаю вас отправиться в сказку. Какую?Узнаете, если соберете картинки из фрагментов. Приступайте.
Дети выполняют задание.
Воспитатель. Итак, что у вас получилось? Какая сказка нас ждет?
Дети. «Репка».
Воспитатель. А отправимся мы в сказку на поезде. Посмотрите сюда, тут случилась беда!
Поезд стоит. «Помогите!- говорит.
-Я по рельсам бежал и колеса растерял».
Дети подбирают к каждому вагону (красному, желтому, зеленому, синему) колеса такого же цвета. Затем называют цвет вагона и колес, например: «У меня красный вагон. У вагона красные колеса».
Игра «Репка».
Воспитатель выставляет одного за другим персонажей кукольного театра, вместе с детьми проговаривает сказку, затем задает вопросы.
-Кто впереди? Кто сзади?
-Кто стоит за бабкой?
-Кто впереди кошки?
-Кто стоит между бабкой и Жучкой?
-Сколько всего персонажей сказки? И так далее.
Игра «Узнай, чей дом?».
Перед детьми разложены листы с изображением домов. Воспитатель показывает свой лист и говорит: Каждый из героев нашей сказки живет в отдельном доме. Давайте с вами отгадаем, кто где живет. Слушайте внимательно. Дед живет в доме с треугольной крышей, бабка в доме крыша желтого цвета. Внучка живет в доме, в котором прямоугольная крыша. Мышка-синего цвета, а дом кошки похож на круг. Жучка живет в доме с прямоугольной крышей. Дверью красного цвета.
Воспитатель. Молодцы! Устали давайте немного отдохнем.
Физ. минуткка.
Выши мыши как-то раз
Посмотреть, который час.
Раз, два, три, четыре,
Мыши дернули за гири!
Вдруг раздался страшный звон.
Убежали мыши вон!
Игра «Сажаем огород».
Воспитатель. Дети, на какую геометрическую фигуру похожа репка? Какого она цвета? (Ответы детей).У меня много геометрических фигур, которые похожи на разные овощи. Где растут овощи? У меня есть две грядки- это обручи. Первая грядка-это обруч зеленого цвета. Вторая грядка-это обруч желтого цвета. На грядку зеленого цвета посадим все треугольные фигуры, а на желтого цвета все круглые фигуры. Дети выполняют задание.
Воспитатель. Наша знакомая мышка купила рукавички, а они перепутались. Помогите разобраться
Игра «Найди пару».
Воспитатель показывает картинки рукавиц с «узорами» из геометрических фигур
Дети подбирают из них две пары.
Воспитатель. Молодцы! Все правильно сделали.
Воспитатель. А сейчас нам пора в детский сад. Садимся в поезд.
Вот поезд наш едет. Колеса стучат.
А в поезде этом ребята сидят.
«ТУ-ту, ту-ту-ту»,-зовет паровоз.
В детский сад ребят повез!
