Кожина Людмила
Конспект НОД «Весна идёт» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Научить детей искусству слушать музыку; развивать интерес к природе; формировать положительное эмоциональное отношение к ней; желание беречь и заботиться об окружающем мире; воспитывать чувство сопереживания через музыку.
Задачи:
- Формировать умение видеть красоту природы в музыке.
- Закреплять и расширять знания детей о весенних явлениях.
- Воспитывать эстетический вкус и бережное отношение к природе.
- Вспомнить песни, игры, танцы о весенних явлениях.
- Продолжать знакомить детей с творчеством художников.
- развивать чувство ритма, координацию движений, речь
Публикация «Конспект НОД „Весна идёт“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016
- вызывать у детей эмоциональный отклик, подвижность, активность во время занятия;
- воспитывать коммуникативные навыки, дружеские отношения.
Дети заходят в зал под веселую мелодию и садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте ребята! Прежде чем мы с вами начнем наше музыкальное занятие я хочу загадать Вам загадку.
Я раскрываю почки
В зеленые листочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю.
Движения полна,
Зовут меня …
(Весна.)
Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает.
Когда это бывает?
(Весной.)
Сиренью пахнет, небо ясно,
Трава нежна и зелена.
И в сарафане ярко-красном
Шагает по земле …
(Весна.)
Музыкальный руководитель: Молодцы ребята. Ведь весна – это прекрасное время года. Деревья уже расцвели, начинают появляться зеленые листочки, солнышко греет и птички поют.
И чтобы стало теплее давайте споём песенку про солнышко, солнышко услышит песенку и будет ярко светит и пригревать нашу землю.
Исполняется песенка: «Солнышко».Т. Попатенко
А чтобы появились на деревьях зелёные листочки и на лугу выросли красивые цветочки, нужно не только, чтобы солнышко грело, нужно и чтобы дождик поливал нашу землю.
А давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик»
Проводится игра: «Солнышко и дождик» М. Раухвергера
Музыкальный руководитель: отлично поиграли. Зимой многие животные спали, но т. к. сейчас наступила весна, все животные пробуждаются от сна. Но некоторые лежебоки настолько крепко спят, что весне их трудно разбудить. Давайте ей в этом поможем! Слушайте внимательно и запоминайте и подыгрывайте.
(Детям раздаются музыкальные инструменты)
«Тили»
Тили, тили, тили, тили
Дружно вместе мы будили
Всех жучков, паучков и веселых мотыльков
Тили, тили, тили, тили
Дружно вместе мы будили
Всех зайчат и ежат и ленивых медвежат
Тили, тили, тили, тили
Встали все кого будили!
Музыкальный руководитель: Замечательно! С вами пели и играли, но еще не танцевали! Становитесь малыши, потанцуем от души!
Танец «Мы дети солнца»
(после танца дети садятся на стулья для просмотра презентации «Весна идёт» музыка П. И. Чайковский «Весна»)
