Конспект НОД по чтению художественной литературы по ненецкой народной сказке «Кукушка»

Люба Бажкова
Конспект НОД по чтению художественной литературы по ненецкой народной сказке «Кукушка»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по образовательной области «Художественная литература» в старшей логопедической группе «Радуга»

дата: март 2018г.

воспитатель: Бажкова Л. А.

Тема: Чтение ненецкой народной сказки «Кукушка».

Задачи по образовательным областям:

«Художественная литература» :

Публикация «Конспект НОД по чтению художественной литературы по ненецкой народной сказке „Кукушка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Ненецкий край. Ненецкий автономный округ
• Перелетные птицы
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сказки для детей. Все сказки по названиям
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018

Продолжать развивать интерес детей к художественной литературе. Учить внимательно и заинтересованно слушать сказку.

Способствовать формированию эмоционального отношения к литера-турным произведениям.

Побуждать рассказывать о своем восприятии конкретного поступка ли-тературного персонажа. Помогать детям понять скрытые мотивы поведения героев произведения.

Продолжать объяснять (с опорой на прочитанное произведение) доступные детям жанровые особенности сказки.

Воспитывать чуткость к художественному слову; зачитывать отрывки с наиболее яркими, запоминающимися описаниями, сравнениями, эпитетами.

«Речевое развитие» :

Развивать умение поддерживать беседу.

Совершенствовать диалогическую форму речи.

Поощрять попытки высказывать свою точку зрения, согласие или несогласие с ответом товарища.

Развивать монологическую форму речи.

Предварительная работа:

Беседы о маме, чтение произведений о маме, проведение утренника, посвященного мамам, изготовление подарков мамам.

Пособия и материалы: сказка «Кукушка», иллюстрации к сказке, иллюстрации одежды народов Севера, иллюстрации кукушки.

Ход занятия:

Организационный момент.

1. Игровой момент. "Ключик, ключик золотой!

Сказку новую открой!"

Воспитатель открывает большую книгу сказок на иллюстрации с изображением кукушки.

- Кто может назвать эту птицу? Да, правильно, это кукушка. Что вы знаете о ней? (Кукушка - перелетная птица. Она не строит себе гнездо, свои яйца подкладывает в чужие гнезда. Никогда не заботится о своем потомстве.) Но мы не случайно сегодня много говорим о кукушке. Есть очень интересная и грустная ненецкая сказка, которая так и называется «Кукушка».

Почему эта птица так поступает со своими детьми, вы поймете, прослушав сказку. Сказка "Кукушка" - это ненецкая народная сказка.

Кто такие ненцы?. (Ненцы - это жители севера. Занимаются оленеводством. На севере очень длинная и холодная зима, поэтому люди носят теплую одежду из меха и оленьих шкур.)

2. "Шкатулка интересных слов"

- Давайте заглянем в нашу любимую шкатулку интересных слов. ( Дети берут полоски бумаги с написанными словами: малица, пимы, чум) .

В шкатулке лежат иллюстрации.

- Что такое чум? Чум - это жилище северных народов, покрытое шкурами оленей, по форме похож на шалаш. Что такое малица? Малица - это одежда из оленьих шкур с капюшоном мехом вовнутрь. Что такое пимы? Пимы- это у северных народов меховые сапоги. (дети рассматривают иллюстрации)

3. Физминутка : Птенчики в гнезде сидят,

(Дети приседают)

всё на улицу глядят.

(поднимаются на носочки)

Погулять они хотели,

(шагают на месте)

потихоньку улетели.

(машут руками, как крыльями).

4. Рассказывание сказки воспитателем.

Жила на земле бедная женщина. Дети одежду промочат, а женщина - сушит. Снегу натащат, а мать - убирай. И рыбу она ловила на реке. От жизни тяжелой заболела мать. Лежит она в чуме, просит принести ей воды. Мать встала посреди чума, малицу надевает. Берет мать доску, она превращается в хвост. Вместо рук крылья выросли. Обернулась мать птицей, вылетела из чума.

Показывает иллюстрации к сказке «Кукушка»

5. Беседа по сказке : Как заканчивается эта сказка?

Дети. Грустно заканчивается.

- Почему мать превратилась в птицу и покинула свой дом? Как вы относитесь к своим мамам? Чем помогаете своим близким и родным? Какие слова говорите своим мамам, когда они устают?

- Чему учит эта народная сказка?

Дети. Маме нужно помогать, ухаживать за ней, слушаться, не огорчать.

Воспитатель. Будьте добрее, внимательнее к своей маме, всегда и во всем помогайте ей, чаще предлагайте ей свою помощь и тогда ваши мамы будут добры, веселы и главное - здоровы.

6. Пословицы и поговорки. Какие вы знаете пословицы и поговорки о матери? ("При солнышке тепло, при матери добро", "Нет лучше дружка,чем родная матушка", "Материнская ласка не знает конца")Что они означают?

7. Рефлексия:

Как называется сказка?

Кто ее автор?

Какая это сказка?

Вам понравился конец сказки?

Какой конец сказки предложили бы вы?