Елена Карпенко
Мастер-класс объёмной композиции по мотивам ненецкой сказки «Кукушка»
▼ Скачать + Заказать документы
Хочу представить вашему вниманию наш мастер-класс по созданию объёмной композиции на тему сказки «Кукушка». Работа готовилась к выставке и в ней хотелось передать колоритные моменты.
Мы живём в заполярном городе и нам показалось логичным обратиться к фольклору коренных жителей тундры - ненцев, поэтому сказку мы выбрали ненецкую.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Ненецкий край. Ненецкий автономный округ
- Перелетные птицы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2018
Сказка "Кукушка" поучительна, как и все сказки. В ней видны традиции и характеры. На её основе должно воспитывать доброту, внимательность и отзывчивость к родным.
Для композиции мы сознательно выбрали самые простые материалы и самые простые формы.
Из листа ватмана сделали стилизованный образ человека, нашей главной героини - Кукушки.
Пока высыхает заготовка, начинаем делать солёное тесто для фигурок. Первой была – рыба.
Наша активная помощница - Милана.
Котелок из бумаги, в технике папье-маше, превращаем, с помощью краски, в металлический.
К одежде Кукушечки добавили немного меха – традиционно.
Крылья собрали из перышек, которые сделали из гофрированной бумаги.
Примерили – «руки превратились в крылья».
Некоторые технологичные моменты остались за кадром, но они просты, как например, эти, где Варя и Николь раскрашивают стилизованные фигурки из солёного теста.
Вот элемент с котелком - рыбы из теста, вода из универсального клея «Титан». В сказке нет этого конкретно в тексте, но нам захотелось показать трагичность – опрокинутый котелок, бесполезность текущего момента.
Грибы и ягоды – как неотъемлемая часть тундры.
И рыба – в многочисленных озёрах.
Дети, бегущие за матерью… Динамичность композиции должны задать подвесные элементы. Шнур выбрали «суровый» в контрастность ярким тундровым краскам, в сказке как жизни, реальность контрастна.
В композиции мы пытались передать атмосферу местности, где находятся герои сказки, а так же сами образы героев.
Надеемся, что наша композиция вызовет эмоциональный отклик у детей, побудит в них интерес к этносу, литературе коренных народов Заполярья, уважительному отношению к родному краю и разным народам, живущим здесь.
Благодарю за внимание!
