Надежда Потехина
Конспект НОД по безопасности в быту в средней группе «Таблетки — не конфетки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепить у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту; о том, что лекарства помогают людям побороть болезнь; о том, что таблетки не игрушка.
Оборудование: игрушка – «доктор Плюшева», натуральные предметы или картинки – лекарственные препараты, витамины.
Ход занятия:
Воспитатель держит игрушку зайчонка на руках, привлекая внимание детей.
Воспитатель:
- Ой, ой, ой!
Зайка наш совсем больной!
Не прыгает, не скачет,
А горько – горько плачет!
- Как помочь зайчику? (вылечить).
Публикация «Конспект НОД по безопасности в быту в средней группе „Таблетки — не конфетки“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конфеты. Все про конфеты для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Чем будем лечить? (таблетками).
-Где – то были у нас таблетки, сейчас принесу.
- Что зайчик ты говоришь?
- Ребята, зайчонок просит позвонить «доктору Плюшевой» (звонят доктору, просят о помощи). Стук в дверь, заходит «доктор Плюшева».
«Доктор Плюшева» :
- Здравствуйте, я «доктор Плюшева». Сначала я осмотрю больного зайчонка. Вы знаете, что это за предмет и как он называется? (градусник, им измеряют температуру).
- Правильно! С градусником нужно обращаться осторожно, как вы думаете, почему? (потому, что он стеклянный и может разбиться).
- Сейчас мы узнаем, есть ли у больного температура (да).
- Я выпишу ему лекарство. Лекарства помогают побороть болезнь.
- Сейчас зайчику нужен покой! (укладывают в кроватку).
- А чем вы хотели лечить зайчонка? (таблетками).
- Вот о них мы сейчас и поговорим. (Достаёт «таблетки»). Таблетки бывают разные : белые, розовые, голубые, жёлтые, красные. Они немного похожи на конфетки. Я вам расскажу одну историю.
- Таня в доктора играла,
Из больнички всё достала.
- Какие красивые таблетки,
Словно разноцветные конфетки.
Положу их в рот.
Услышала дочку мама и крикнула: «Стоп!»
И Тане с укором говорит:
- Пусть похожи на конфетки
Разноцветные таблетки,
Но они не для детей,
Трогать их сама не смей!
- Запомните простое, но важное правило: все лекарства дома хранятся в специальном шкафчике – аптечке. Дети никогда не должны открывать дверцы этого шкафчика и тем более доставать оттуда лекарства. Даже если вы затеяли игру в больницу и «лечите» свою любимую игрушку.
-Отгадайте загадку:
- Для здоровья необходимы
Нам полезные… (витамины).
Витамины, которые врач прописывает для укрепления здоровья, тоже немного похожи на разные конфеты. Но если лекарственные таблетки, как правило, горькие и неприятные на вкус, то кисло – сладкие горошинки витаминов могут показаться вам вкусными. Витамины тоже относятся к лекарственным препаратам. Их можно принимать только по назначению врача. Причём не более 1-2 драже в день. Если не хотите причинить вред своему здоровью, никогда не сыпьте витамины горстями в рот. Это лекарство, а не конфеты.
- Как можно сделать таблетки для игры? (их можно вырезать из бумаги или вылепить из пластилина). Молодцы детки! А что нужно делать, чтобы быть здоровыми? (зарядку, хорошо кушать, гулять). Я надеюсь, ребята, что вы навсегда запомнили, что таблетки – не конфетки. Но если вдруг что – то случилось, нужно позвать на помощь взрослых! До свидания!
Воспитатель:
- Знают взрослые и детки:
Если кто – то заболеет,
Принимает он таблетки,
Чтоб поправиться скорее.
Но красивые таблетки
В разноцветной оболочке –
Это вовсе не конфетки,
Помните сынок и дочка!
Наши умные ребятки
Не возьмут таблетку в рот.
Это ведь не шоколадка,
Не пирожное, не мёд.
Хоть порой напоминают
Они сладости на вид,
Но лекарства принимают,
Если что – то заболит
