Конспект НОД «Мой весёлый звонкий мяч»

Людмила Руфова
Конспект НОД «Мой весёлый звонкий мяч»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект непосредственно-

образовательной деятельности

«Мой весёлый звонкий мяч»

Подготовили: инструктор по физической культуре

высшей категории Латина Е. В. ,

воспитатель I категории Руфова Л. В.

Цель: способствовать развитию разнообразных движений с мячом.

Задачи:

Оздоровительные: содействовать своевременному и гармоничному развитию всех систем организма, способствовать расширению его функциональных возможностей.

Публикация «Конспект НОД „Мой весёлый звонкий мяч“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мяч, мячик
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016

Образовательные: формирование умения детей принять правильную стойку при метании мяча в вертикальную цель.

Развивающие: способствовать развитию крупных и мелких мышц, мелкой моторики; развивать интерес к действиям с мячом, совершенствовать двигательные умения в броске мяча в корзину, отбивании мяча об пол; выполнение действий с мячом по заданию; формировать умения: аргументировать свою точку зрения; создать условия для поддержки инициативы в выборе способа выполнения физического упражнения, стимулировать поисково – познавательную деятельность.

Воспитательные: стимулировать процессы развития двигательных способностей для становления самостоятельности и проявления интеллектуальной инициативы.

Предварительная работа: просмотр мультфильма «Маша и медведь», различные игры с мячом, работа по карточкам, создание игровых ситуаций для самостоятельной деятельности детей с мячом.

Методы и приё мы: ИКТ;

- воображаемые ситуации, яркость образа;

- наглядные: схемы, видео сопровождение;

- практический показ, выполнение упражнений;

- игровой момент;

- экспериментирование;

- самомассаж, дыхательная гимнастика, релаксация.

Материал и оборудование: мячи разных размеров, маты, гимнастическая скамейка, обручи, кольцеброс, интерактивная доска, видеосопровождение.

Ход:

Проблемно игровая ситуация:

Инструктор по физкультуре: Я вчера посмотрела мультфильм про Машу и медведя, серию, где Маша играет в мяч и мне тоже захотелось поиграть с мячом. (показ нескольких упражнений). А вы любите играть в мяч?

Дети: -Да!

Инструктор по физкультуре: Но сначала нам нужно подготовить пальчики к игре с мячом.

Самомассаж.

Слайд 1.

Выходит медведь и несёт большую корзину разных мячей.

Медведь: Я нашёл много- много разных мячей.

Инструктор по физкультуре показывает движения с мячом, а дети их повторяют. Медведь активизирует малоактивных.

Инструктор по физкультуре: А давайте покажем Мишке, что мы умеем делать с мячом?

Ходьба: -мяч впереди на вытянутых руках, ноги согнуты.

- мяч за спиной, ходьба с высоко поднятыми коленями.

-на носочках, мяч вверху.

- марширование с мячом.

Бег по показу инструктора по физкультуре.

Дыхательная гимнастика «Ёжик».

Медведь. : Устал я. А вы помните как я жонглировал? Хотите попробовать?

Дети: Да. (у них не получается)

Медведь. : А что нужно делать чтобы получилось?

Ответы детей.

Медведь: Правильно, нужно тренироваться. Вот мы сейчас с вами и потренируемся.

ОРУ по показу медведя:

1. Подняться на носочки, руки вверх с мячом. -8 раз.

2. Прокатить мяч между ног. -8 раз.

3. Встать на коленки – наклоны в разные стороны.

4. Сесть на колени и прокатывать мяч вокруг себя.

5. Выпады вперёд.

6. Приседание с мячом – мяч впереди.

7. Упражнение на координацию: мяч вперёд, ногу в сторону.

8. Прыжки: ноги в сторону, вперёд-назад, выброс прямой ноги вперёд.

Дыхательное упражнение «Ёжик».

Инструктор по физкультуре: Мы выполнили как медведь, а сейчас покажем мишке, что мы умеем делать с мячом.

Инициатива детей.

ОВД: с оборудованием, карточками. Медведь поощряет малоактивных детей, активизирует их около свободного оборудования.

Через 2 круга убирается мат и ставится кольцеброс, медведь к нему подходит и пытается метать мяч.

Инструктор по физкультуре: Вот это мишка, что придумал, а ты нас научишь?

Дети по показу медведя пробуют.

Слайд «маша бросает мяч»(в это время положить лужу)

П/и «Перебрось через лужу»

Физ. : Эх, Маша, не смогла перебросить мячик. А вы бы смогли? А через море? Озеро? Речку?

Ответы детей.

Инструктор по физкультуре: А кто Маше достал?

Слайд про рыбку. И его оставить.

Дети садятся на коврик и мечтают, что бы они загадали золотой рыбке.

Общение с гостями.