Алла Самвильян
Итоговое занятие по экологии «Петушок и курочка» за второй квартал в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание:
1. Оброзовательные задачи:
-учить детей рассматривать и сравнивать петушка и курочку, различать и называть их части;
-познакомить с домашними птицами;
-отвечать на вопросы,произносить звукоподражания.
2. Развивающие задачи:
-развивать речь, слуховое внимание,общую моторику.
3. Воспитательные задачи:
-воспитывать любовь к природе;
-любознательность, наблюдательность, доброе отношение к животным.
Методические приемы:
Беседа, игровой прием, художественное слово, наглядный прием, индивидуальная работа, поощрение.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Природа, планета Земля, экология
- Экология, природа. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2018
Словарная работа:
Петух, цыпленок, курица, гребешок, клюв.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций с изображением домашних птиц; загадывание загадок, чтение и заучивание потешек, стихов.
Дидактическая игра «Разрезные картинки»
Материалы к занятию :
Игрушечные петух, курочка и цыпленок, сюжетная картина «Петух с курицей», дидактическая игра «Разрезные картинки».
Ход занятия:
Организационный момент.
Сюрпризный момент -В группу «въезжает» машина с петушком, курочкой и цыпленком.
В первой части занятия,мы рассматривали игрушки, дети прочитали потешки про курочку и петушка. Затем поиграли в дидактическую игру: «Отгадай» Дети отгадывали загадку и показывали игрушку отгадку.
Физминутка "Петухи-курицы"
Во второй части занятия- рассказывание по сюжетной картине.
Поиграли в дидактическую игру "Разрезные картинки"
Затем петушок похвалил детей и угостил их конфетами.
