Ковальчук Надежда Николаевна
Конспект ИОС по ФЭМП «В гостях у матрешек. Ориентация в пространстве. Времена года. Части суток» с детьми 3–4 лет
▼ Скачать
Цель: формирование у детей младшего возраста элементарных математических представлений посредством игры.
Задачи:
Формировать у дошкольников представление об ориентации в пространстве (закреплять название части суток, времен года) с использованием дидактического пособия: часы «Времена года» и «Части суток».
Публикация «Конспект ИОС по ФЭМП „В гостях у матрешек, Ориентация в пространстве, Времена года, Части суток“ с детьми 3–4 лет» размещена в разделах
- Времена года. Конспекты занятий
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Младшая группа
- Сутки. Знакомим детей с частями суток: утро, день, вечер, ночь
- Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2023
Закреплять у детей умение сравнивать предметы способом наложения и приложения, использовать в речи слова: «поровну», «одинаково», «больше», «меньше».
Закреплять у воспитанников понятие «широкий» и «узкий» в сравнении; отображать эти названия в активном словаре детей.
Развивать у дошкольников творческое воображение, мышление, память, диалогическую речь; интерес к игровой деятельности; инициативу и самостоятельность.
Воспитывать у детей взаимоуважение и взаимовыручку в играх; дружелюбие и согласие в игровой деятельности.
Дидактический материал и пособия: рули для поездки на машине; матрешки, морковка, репа, грибочки на каждого ребенка по 5-6 штук; обучающие карточки с кругами (5 штук); часы «Времена года» и «Части суток».
I. Введение в игровую ситуацию.
«Едем на машинах в гости к матрешкам».
Матрешки пригласили ребят в гости, прислали 2 руля для поездки на машине.
Ребятишки строят 2 машины из стульев, договариваются, кто поведет машину сейчас, а кто на обратном пути (Каждый хочет рулить).
Игровая образовательная ситуация «В гостях у матрешек».
Дети приезжают и заходят к матрешкам. Здороваются с ними.
Игровое задание «Посели матрешек в домики» (работа с карточками)
Воспитатель спрашивает: «Какой формы домики у матрешек?»
Дети: «Круглой».
Воспитатель: «Заселите, ребята, матрешек в их дома. В каждом домике живет одна матрешка. Всем хватило домов?»
Дети говорят, что поровну, сколько домов, столько же и матрешек.
У одного ребенка домиков оказалось больше, а матрешек меньше на одну. Это матрешка гуляла, и вот она вернулась в свой дом.
Игровое задание «Прогуляйтесь с матрешками по широких и узких дорожках».
Матрешки любят гулять по дорожках. Дети сравнивают 2 дорожки способом наложения, определяют, какая широкая, какая узкая. Показывают руками: широкая-узкая. Выстраивают матрешек сначала на широкую дорожку («гуляют», потом на узкую, соединяют дорожки.
Игровое задание «Покорми, матрешек».
Матрешки гуляли, проголодались, нужно их покормить: или морковкой, или грибочками, или репой.
Внимание: обязательно кормят правой рукой (берут еду) и слева-направо раскладывают морковку (грибы, репу).
Матрешки устали и хотят спать. Вика первая воображает и без подсказки укладывает матрешек спать на воображаемые кроватки. И другие дети тоже.
У матрешек в домике есть часики «Части суток».
Ребятишки наводят стрелочки, говорят время суток, что в это время делали матрешки.
Утро – матрешки проснулись, их дети поселили в дома.
День – матрешки гуляли по дорожкам, обедали.
Вечер – читали сказку.
Ночь – все уснули и спят.
А у матрешек есть ещё и другие часики «Времена года».
Дети с интересом водят стрелочку по картинкам и называют времена года.
Рефлексия.
Пора отправляться в сад.
Дети занимают места в машине. Рулят теперь их помощники. Ведут беседу с помощью наводящих вопросов воспитателя.
- Сколько матрешек было?
- У всех матрешек были дома?
- Как вы играли с матрешками? По каким дорожкам гуляли?
- Чем кормили матрешек?
- Сколько машин у нас ездило к матрешкам? (2 машины).
- Сколько детей в одной машине? (2 ребенка).
- Вам понравилось в гостях у матрешек?
