Марина Орешина
Конспект комплексного занятия для детей 2–3 лет «Матрешка в гостях у зайчика»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи.
Образовательные:
-закреплять умение различать и называть предметы контрастной величину;
-формировать умение различать понятия<<один- много>>;
-закреплять умение детей различать овощи по внешнему виду;
-формировать понятие << овощи>>;
-формировать умение различать предметы по форме (кубик-кирпичик);
-формировать умение сооружать несложные постройки.
Коммуникация:
-развивать слуховое внимание;
Темочки:
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Младшая группа
- Темочки
-развивать умение отвечать на вопросы воспитателя;
-продолжать обогащать словарь детей прилагательными,обозначающими цвет,величину, форму предметов.
Материалы к занятию : Зайка,Матрешка,кубики,кирпичики, кастрюлька,
картинки с овощами.
Ход занятия.
Воспитатель вносит зайку и матрешку.
Я зайчик, я хороший,
Добрый и смешной.
Привел с собой матрешку,
В гости к вам с собой.
Восп. - Ребята, сколько матрешек пришло с Зайчиком?
Д. - Одна.
Матрешка здоровается с детьми и говорит, что у нее есть секрет.
Воспитатель открывает Матрешку и достает еще одну матрешку и т. д.
В. - Посмотрите, сколько Матрешек стало?
Д. - Много.
В. Показывая большую Матрешку,спрашивает какая она.
Д. Большая.
В. Показывает маленькую матрешку. А эта?
Д. Маленькая.
Зайчик удивляется и спрашивает, как же так получилось. Матрешку воспитатель складывает (. А вот как.)Веселая матрешка!
- Ребята (говорит Зайка) я хотел Матрешку угостить, а угощения положить некуда. Давайте с вами построим стол и стульчики.
Какие детали нам надо взять?
Д. Кубики и кирпичики.
Дети вместе строят из кубиков и кирпичиков стол и стульчики.
(Матрешку и Зайчика посадить за стол.)
Зайка спрашивает детей, чем будем угощать Матрешку.
Д. - конфетами, пирожками, печеньем.
Зайка- У Матрешки зубки заболят от сладкого. Давайте сварим супчик.
(показывает детям овощи)
Дети называют овощи. (капуста,картошка,помидор,лук, перчик, свекла, морковь)
Варим борщ, складывая овощи в кастрюлю.
В. Из чего же вы сварили борщ?
Д. Из овощей. (перечисляют все овощи)
Матрешка благодарит детей за угощение и предлагает повеселиться.
Физкультминутка. Железновы- Ты похлопай вместе с нами.
Матрешка и Зайка прощаются с детьми, хвалят идетей и благодарят
за гостеприимство.
