Календарно-тематическое планирование по олимпийскому воспитанию дошкольников

Елена Костюшина
Календарно-тематическое планирование по олимпийскому воспитанию дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

Календарно-тематическое планирование работы

инструктора по физкультуре и воспитателя

по теме «Олимпийское воспитание»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Публикация «Календарно-тематическое планирование по олимпийскому воспитанию дошкольников» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Планирование. Планы работ
• Темочки

Цель: приобретение социальных знаний воспитанниками старшего дошкольного возраста (ознакомление с историей, традициями, ритуалами, символикой Олимпийских игр, изучение олимпийского движения) и формирование ценностного отношения к социальной реальности (развитие желания заниматься спортом, заботиться о своем здоровье)

Задачи:

- развивать интерес к изучению олимпийского движения и бережному отношению к своему здоровью;

- познакомить с историей зарождения Олимпийских игр;

- актуализировать знания дошкольников о спорте;

- способствовать воспитанию чувства дружбы, взаимовыручки, ответственности за взятые на себя обязательства;

- воспитывать любовь к спорту.

Формы работы: 1. Рассказы, легенды, мифы, сказки, стихи, викторины, загадки.

2. Конкурсы рисунков и поделок, видеофильмы, презентации.

3. Ролевые, дидактические и сюжетные спортивные игры, основанные на олимпийских традициях.

4. Спортивно-оздоровительные развлечения и праздники.

5. Непосредственная образовательная деятельность по теме олимпийского воспитания

Срок проведения

Тема

Задачи

сентябрь

Знакомство с понятием «Олимпийские игры». Легенды о возникновении Олимпийских игр

Познакомить с мифами и легендами о возникновении Олимпийских игр.

Развивать познавательный интерес к истории олимпийского движения.

Способствовать развитию желания заниматься спортом, укреплять свое здоровье

октябрь

Античные Олимпийские игры

Познакомить с историей античных Олимпийских игр.

Прививать детям интерес к спорту и здоровому образу жизни

Способствовать творческому развитию детей и их инициативности

ноябрь

Олимпийский огонь. Эстафета олимпийского огня.

Познакомить с историей возникновения олимпийского огня, с эстафетой олимпийского огня, с ритуалом его зажжения.

Развивать познавательный интерес к истории олимпийского движения.

Способствовать развитию желания заниматься спортом, укреплять свое здоровье

декабрь

Олимпийская символика

Познакомить с олимпийскими символами (олимпийский флаг, значение колец на нем, гимн, клятва, лозунг,медали, огонь, оливковая ветвь, салют, талисманы, эмблема)

Развивать познавательный интерес к истории олимпийского движения.

Способствовать развитию желания заниматься спортом, укреплять свое здоровье

январь

Зимние Олимпийские игры

Познакомить с историей зимних Олимпийских игр.

Актуализировать знания о зимних олимпийских видах спорта и о знаменитых соотечественниках-олимпийских призерах зимних Олимпийских игр

Развивать познавательный интерес к истории олимпийского движения.

Воспитывать

февраль

Спортивный праздник «Малые зимние Олимпийские игры» (на территории детского сада)

Доставить радость и удовольствие от участия в спортивных соревнованиях по зимним видам спорта.

Воспитывать чувство сопричастности к значимым спортивным событиям Воспитывать волевые и моральные качества.

март

Традиции и ритуалы Олимпийских игр

Познакомить с традициями и ритуалами Олимпийских игр : открытие и закрытие, приветственная речь, парад участников, поднятие флага, произнесение клятвы, зажжение огня.

апрель

История проведения и традиции Параолимпийских игр

Познакомить с историей проведения и традициями Параолимпийских игр, их особенностями.

Воспитывать чувство эмпатии к людям с ограниченными возможностями здоровья и чувство гордости за их спортивные достижения.

май

Летние Олимпийские игры

Познакомить с историей летних Олимпийских игр.

Актуализировать знания о летних олимпийских видах спорта и о знаменитых соотечественниках-олимпийских призерах летних Олимпийских игр.

Развивать познавательный интерес к истории олимпийского движения.

июнь

Спортивный праздник «Малые летние Олимпийские игры» (на территории детского сада)

Доставить радость и удовольствие от участия в спортивных соревнованиях по летним видам спорта.

Воспитывать чувство сопричастности к значимым спортивным событиям Воспитывать волевые и моральные качества.