Конспект интегрированного занятия с использованием ИКТ в старшей группе «Мы хотим стать космонавтами!»

Виталина Ануфриева
Конспект интегрированного занятия с использованием ИКТ в старшей группе «Мы хотим стать космонавтами!»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формирование представления детей о космосе, космических объектах, космонавтов, ракетах.

Задачи:- Закрепление знаний детей о космосе;

- Уточнить знания об исследованиях космоса и космонавтов;

- Развитие интереса и любознательности к новым знаниям;

- Закрепление дней недели, обратного счета в пределах 10, порядкового счета;

- Расширять словарный запас по теме;

- Развитие логики и мышления.

Публикация «Конспект интегрированного занятия с использованием ИКТ в старшей группе „Мы хотим стать космонавтами!“» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Оборудование: мультимедиа с презентацией к занятию,

Предварительная работа: беседы с детьми на тему «Космос», рассматривание энциклопедии «Космос», конструирование «Наша ракета», просмотр мультфильма про космос «смешарики».

Материалы и оборудование: Мультимедийная система, презентация по теме,

Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами отправимся в космос. А скажите, на чем летают в космос?

Дети: На ракете!

Воспитатель: Давайте построим ракету.

Воспитатель: Ракета есть, а космонавтов к полёту приготовили? Ведь всем известно, что космонавты должны быть сильными и выносливыми.

К испытаниям готовы?

Дети: Да!

1. Чтобы космонавтом стать,

Нужно дни недели знать.

Игра «Дни недели» (воспитатель бросает ребёнку мяч и задаёт вопрос)

Сколько дней недели?

Как называют первый день недели 2;3;4?

Назови соседей вторника, среды, пятницы.

Первое задание прошли успешно.

2. загадки

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (космонавт)

Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает,

Та одежда припасет,

И тепло, и кислород.

(скафандр)

Второе задание прошли успешно

Воспитатель: Дети, мы к полёту готовы?

Надеваем скафандры, шлем космонавта. Докладывайте о своей готовности (первый готов, второй готов, третий готов и т. д.)

Дети садятся на стульчики перед экраном

Считаем в обратном порядке: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Старт! Мы летим. Мы в космосе.

Показ презентации «космос»

Воспитатель: Космонавты должны быть ловкими и внимательными. Сейчас мы поиграем в игру «Ждут нас быстрые ракеты». Перед вами на полу лежат 4 обруча – это ракеты. По сигналу экипажи из двух человек должны занять места в ракетах.

Дети идут по кругу со словами:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Воспитатель: Ребята чтобы нам вернуться обратно и завести двигатель нашей ракеты, нам надо решить несколько головоломок, готовы?

Работа с логическими заданиями в тетрадях.

«…Летит в космические дали

Наш космонавт вокруг Земли.

Хоть в корабле малы окошки

Все видит он как на ладошке

Степной простор, морской прибой,

А может быть и нас с тобой.

Понравилось вам наше путешествие? (Да)

Я думаю, может быть, кто-нибудь из вас в будущем станет космонавтом и будет изучать таинственный космос.