Игры на развитие логического мышления для дошкольников

Светлана Суркова
Игры на развитие логического мышления для дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

1 младшая группа

Игра «Подбери чашку к блюдцу».

Цель: закрепить с детьми основные цвета, (красный, синий, желтый, зеленый, учить со-относить по цвету и рисунку чашки с блюдцами, воспитывать у детей зрительную па-мять, произвольное запоминание, наблюдательность, речь (сопровождать свои действия словами «Красная чашка к красному блюдцу», закрепить знания о предметах посуды, развивать мелкую моторику рук.

Материал: разноцветные чашки и блюдца с узорами. (вырезаны из бумаги и наклеены на картон).

Публикация «Игры на развитие логического мышления для дошкольников» размещена в разделах

• Игры для детей
• Логическое мышление
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Ход игры: К нам в гости пришла кукла Катя, давайте ее угостим чаем. Но смотрите, посуда вся перепуталась, и мы не можем угостить нашу гостью. Давайте разберем предметы по-суды по цвету и рисунку, (На столе раскладывается раздаточный материал: чашки, блюдца, ложки). Посмотрите, это чашка, какого цвета? Подберите к ней блюдце и ложку такого же цвета. Давайте остальные предметы посуды разберем по цвету и рисунку. В конце игры воспитатель просит детей пожелать кукле Ка-те приятного аппетита.

2 младшая группа

Игра «Логические фигуры»

Цель:

1. Развитие умения анализировать форму предметов.

2. Развитие умения сравнивать предметы по их свойствам, закрепить основные цвета (красный, желтый, зеленый).

3. Учить детей «читать схему», расшифровывать информацию, изображенную на кар-точке.

4. Развитие художественных способностей (самостоятельный выбор цвета).

Материалы: набор «Блоки Дьенеша», иллюстрированные карточки.

Ход игры: (2-3 ребенка)

Детям предлагается на выбор 3 коробки, одна из которых обвязана красивой подарочной лентой. Выбор детей выпадает на «коробку-сюрприз». В коробке находятся блоки Дьенеша и карточки. На карточках изображены, с одной стороны, объекты, со-стоящие из геометрических фигур. По аналогии дети составляют объекты из блоков Дьенеша на рабочем столе. Учитывается правильность выбранных форм, цвета и скорость выполнения.

На оборотной стороне карточки, изображена черно-белая схема цветного изображения, которая предлагает детям самостоятельный выбор цвета, заданных фигур. Это развивает воображение детей

Средняя группа

Игра «Кто скорее соберет»

цель: учить детей группировать овощи и фрукты, воспитывать быстроту реакции на слово воспитателя, выдержку и дисциплинированность, развивать логическое мышление.

Оборудование: муляжи овощей и фруктов.

Ход : воспитатель предлагает детям посоревноваться- чья команда быстрее соберет урожай. В одну корзину надо собирать фрукты, а в другую - овощи. Затем предлагает проверить - правильно ли выполнено задание.

Подготовительная группа

Игра «Найди лишнее»

Цель: развитие логического мышления

Ход игры:

Прочитайте ребенку серию слов. Предложите определить, какое слово является "лишним".

Примеры:

Старый, дряхлый, маленький, ветхий;

Храбрый, злой, смелый, отважный;

Яблоко, слива, огурец, груша;

Молоко, творог, сметана, хлеб;

Час, минута, лето, секунда;

Ложка, тарелка, кастрюля, сумка;

Платье, свитер, шапка, рубашка;

Мыло, метла, зубная паста, шампунь;

Береза, дуб, сосна, земляника;

Книга, телевизор, радио, магнитофон.