Елена Марченко
Конспект занятия по аппликации «Транспорт. Машина»
Художественно-эстетическое развитие. Аппликация
Транспорт «Машина».
Цель. Учить детей составлять из заранее приготовленных деталей изображение предмета и наклеивать его. Познакомить с разновидностью транспорта.
Демонстрационный материал. Лошадка, машины, пароход, самолет.
Раздаточный материал. Половинка альбомного листа, вырезанные из цветной бумаги детали машины; клей, кисточки, клеенка-подкладка.
Образовательная деятельность
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Транспорт, Машина“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт, машины. Аппликации
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Читаем детям стихотворение И. Токмаковой «Поиграем», имитируя вместе с ними соответствующие тексту движения:
На лошадке ехали,
До угла доехали.
Сели на машину,
Налили бензину.
На машине ехали,
До реки доехали.
Трр! Стоп! Разворот.
На реке пароход.
Пароходом ехали,
До горы доехали.
Пароход не везет,
Надо сесть в самолет.
Самолет летит,
В нем мотор гудит:
У-у-у!
Вопросы детям:
- На чем сначала ехали дети? (на лошадке). (Показываю лошадку)
- Куда потом пересели? (на машину) (показываю машину).
- На чем плыли по реке? (на пароходе) (показываю пароход).
- На чем летели через горы? (на самолете) (показываю самолет)
- На чем вы сегодня добирались в детский сад? (на машине, на автобусе)
Основная часть детей сегодня приехали в детский сад на машине. Все машины разные и по цвету и по размеру. (Показываю машины. Вместе с детьми анализируем чем они отличаются друг от друга и с чего состоит машина).
Предлагаю детям из заранее заготовленных деталей собрать машину, а затем наклеить на лист.
- Теперь, у каждого из нас есть своя машина и на ней мы сможем перевозить свои игрушки.
