МААМ-картинки

Ольга Ефремова. Блог

Автор блога: Ольга Ефремова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий

Непосредственная образовательная деятельность. (подготовительная группа) Тема НОД: «Звуки [р] и [р’]»
Программное содержание. 1. Учить детей дифференцировать звуки «р» и «рь», чётко произносить слова с этими звуками, выделяя их голосом. Упражнять в определении места звука в слове, в умении различать твёрдые и мягкие звуки. 2. Учить пользоваться силой и высотой...
«Волшебная жизнь звука [р]». Занятие по звуковой культуре речи в группе компенсирующей направленности для детей 5–6 лет
Конспект подгруппового занятия по звуковой культуре речи в группе компенсирующей направленности для детей 5-6 лет Тема: «Волшебная жизнь звука Р» Программное содержание Цели: • формировать навык правильного произношения звука [Р] - [Рꞌ] в словах,...
Конспект индивидуального занятия для детей с нарушениями зрения «Автоматизация звука [р]»
Цели: 1. Автоматизация звука «Р» в словах и предложениях. 2. Развивать зрительные функции: развивать фиксацию взора, локализацию, прослеживающую функцию глаз. 3. Развивать артикуляционную моторику, фонематический слух, мелкую моторику( массаж каждого пальчика) ,...

Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий

Конспект логопедического занятия «Закрепление звуков [Р] и [Р’]»
Цель: Закреплять умение правильно произносить звук «Р» в словах, чистоговорках, фразах. Задачи: Коррекционно- образовательные: - закреплять слуховой и моторный образ звука [Р]; - автоматизировать звук [Р] изолированно, словах, предложениях, чистоговорках; - учить...
Интегрированное занятие «Дифференциация звуков [Р] и [Л] по сказке «Снежная Королева»
Интегрированное занятие учителя-логопеда и педагога-психолога в подготовительной группе. Дифференциация звуков [Р] и [Л] по сказке «Снежная Королева» 1. Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении и различении звуков [р] - [л];...
НОД «Путешествие в Простоквашино» (Автоматизация звуков [р], [р’]).
Тема: « Путешествие в Простоквашино». ( Автоматизация звуков [р] – [р']. Цели: I. Коррекционно-образовательные: 1. Закрепление правильного произношения звуков...
Игра для автоматизации звуков в речи. Карточки для автоматизации звука [Р]
Игра для автоматизации звука Р « Рычалка - перегонялка». Работая с детьми уже много лет , понимаешь, как трудно ребенку спокойно сидеть у зеркала и монотонно повторять...
Индивидуальное логопедическое занятие с ребенком 5–6 лет по автоматизации звука [р] в словах «Тигр, не умевший рычать»
Индивидуальное логопедическое занятие с ребенком 5-6 лет. Тема: Автоматизация звука [ р ] в словах. Тигр, не умевший рычать. Цель: Автоматизация звука [ р ] в словах. Задачи: развитие артикуляционной моторики, закрепление произношения звука [ р ] в словах,...
Интегрированное занятие «Как мы искали букву Р»
Музыкально-логопедическое занятие с детьми подготовительной логопедичекой группы. Комплексное взаимодействие специалистов с детьми с ОВЗ ( ТНР) - в рамках...
Конспект занятия по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста «Как звук [р] к нам попал»
Конспект занятия по грамоте в старшей группе. Тема занятия: «Как звук Р к нам попал» Программное содержание: познакомить детей со звуком [p], его характеристикой ( согласный, твердый) ; упражнять в умении выделять звук в слогах, словах, словосочетаниях; делать...
Календарь
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками
28 декабря 2024 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД