 | Полякова Надежда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
С каждым годом увеличивается число детей с ограниченными возможностями здоровья, у которых отмечаются те или иные нарушения речи. Важнейшим условием формирования речи является наличие богатой речевой среды, в которой протекает жизнь ребенка. Именно в окружении... |
|
Тема: «Падежные конструкции. Родительный падеж существительных в единственном и множественном числе без предлога и с предлогом «У». Лексическая тема: «Дикие животные». Коррекционно - образовательные цели: уточнить представления о диких животных, их внешнем виде,... |
|
МБДОУ детский сад № 2 «Золотой ключик» ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИМЕЮЩИМИ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Творческая работа учителя-логопеда Рокачевой Елены Николаевны г. Евпатория, 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Авторы проекта: Грацкая Алла Анатольевна, Грацкая Анна Валерьевна, Плытникова Ольга Анатольевна. Актуальность На сегодняшний день дети с общим недоразвитием речи составляют одну из многочисленных групп среди детей с особыми образовательными потребностями. Нарушение... |
|
Я работаю учителем-логопедом в логопедической группе ДОУ с детьми , имеющими общее недоразвитие речи( ОНР. В своей коррекционной работе владею новыми образовательными технологиями на уровне целостной системы. Из современных педагогических технологий активно использую... |
|
Тема: «Цветы» Цель: Обобщить знания и представления о цветущих растениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Систематизировать знания детей о цветах; - Формировать представление о роли цветов в жизни человека; - Формировать навыки самоконтроля связного... |
|
Шарафутдинова Н. А. Воспитаталь МАДОУ Детский сад «Берёзка». Цель: закрепление знаний детей по лексике, связной речи, грамматическому строю, звукопроизношению. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: • расширить знания детей о диких животных , их... |
|
Цель – продолжать учить ребёнка различать на слух и на письме звуки Р, Л в словах и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: дифференциация звуков Р – Л по акустико-артикуляторным признакам; формирование слогового синтеза. Коррекционно – развивающие:... |
|
Цель: активизация и расширение словаря по теме. Задачи: 1) коррекционно-образовательные: - актуализировать пассивный словарь; - закрепить знания о домашних животных; - упражняться в умении образовать существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом; -... |
 |
Популярное из нового
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по конструированию «Сказочный городок»
30 сентября 2024 в 09:10
Родительское собрание «Давайте познакомимся»
30 сентября 2024 в 09:02
Конспект занятия в подготовительной группе по финансовой...
30 сентября 2024 в 08:57
Сценарий интерактивного новогоднего представления для...
30 сентября 2024 в 08:55
Конспект индивидуального логопедического занятия «Виды...
30 сентября 2024 в 08:47
МААМ в соцсетях
  |
