Наталья Шевчук
Геокешинг-игра «Кто быстрее до цели»
▼ Скачать + Заказать документы
Геокешинг – игра «Кто быстрее до цели»
Цель: формировать умение ориентироваться в окружающей обстановке.
Задачи:
Стимулировать развитие мыслительных способностей.
Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте – схеме, определять направление маршрута.
Развивать у детей интерес к решению поставленных задач.
Воспитывать умение работать в коллективе сверстников.
Участники игры: педагоги, дети средней группы, педагог-психолог, медсестра, инструктор ФИЗО.
Темочки:
Предварительная работа: знакомство детей с правилами игры; подготовка безопасного маршрута, атрибутов для игр, подбор музыкального оформления.
Дети дали названия командам. Команда девочек взяла название «Цветочки», команда мальчиков – «Военные».
Оборудование: карта – схема маршрута, обозначение «станций», задания на ориентировку в пространстве, загадки о природных явлениях, коробка, шишки, магнитофон, красные и синие жетоны.
Ход игры:
Дети под песенку «Вот оно, какое наше лето» из мультфильма «Дед мороз и лето» вышли на игровую площадку и команды выстроились в шеренгу.
Воспитатель: Здравствуйте дети! А вы знаете, что такое лето?
(ответы детей)
А чем вы любите заниматься летом?
А в игры играть вы любите? Я вам предлагаю поиграть в новую для вас игру «Геокешинг», то есть вам нужно будет посоревноваться и справиться с некоторыми заданиями, тем самым, мы определим самых внимательных и находчивых. Вы готовы?
Справиться с заданиями вам поможет карта и обозначения станций, которые вы должны будите найти. (команды двигаются в разных направлениях, останавливаются у обозначенной станции, там их ждут подготовленные взрослые)
На станции «Всезнаек» детей ждёт педагог-психолог с загадками о природных явлениях. Педагог загадывает загадки, дети отвечают. За правильное выполнение задания получают жетон.
На станции «Здоровеек» (на поляне с лекарственными растениями возле участка) детям даёт задание медсестра. Она предлагает рассказать какое лекарственное растение поможет при ушибах, при кашле, при плохом самочувствии и т. д. За правильные ответы дети получают жетон.
Станция «Игровая» находится на открытом пространстве. Здесь воспитатель играет с детьми в игру на внимание «Выполни задание». «От песочницы отсчитать 5 шагов влево, повернуть направо, потом пройти еще 3 шага, сделать один шаг вперёд, подпрыгнуть 6 раз». Дети получают поощрительные жетоны за правильное выполнение задания.
Инструктор ФИЗО ждёт детей возле спортивного оборудования на станции «Спортивная». Дети выполняют задания «Попади в цель», забрасывают сосновую шишку в коробку. «Кто дальше», дети бросают еловую шишку на определенное расстояние. За каждое попадание участники получают жетоны.
Далее команды приходят в конечный пункт игры, определяя его по карте-схеме. Участники, прибывшие первыми, получают жетон.
По количеству заработанных жетонов определилась команда победитель. При подсчёте девочки заработали 17 жетонов, мальчики – 25. Победителями стала команда «Военная». Все участники получили медали и поощрительные призы.
