Конспект игровой ситуации по ФЭМП для детей 2–3 лет «Игра с мячами»

Eкатерина Юрьевна
Конспект игровой ситуации по ФЭМП для детей 2–3 лет «Игра с мячами»
▼ Скачать + Заказать документы

Возраст: 2-3 года

Виды деятельности:

Форма совместной деятельности: непосредственно образовательная деятельность

Форма организации: групповая

Материалы и оборудование: мячи большие и маленькие, две корзины, игрушка медведя.

Тема Занятие 3 с. 22 Игровая ситуация «Игра с мячами»

Цель Развитие умения различать контрастные по величине предметы и обозначать их соответствующими словами: большой, маленький.

Задачи Образовательные задачи:

-упражнять в сравнивании двух предметов (большой, маленький); закреплять понятие «много - один»;

Публикация «Конспект игровой ситуации по ФЭМП для детей 2–3 лет „Игра с мячами“» размещена в разделах

• Игры с мячом для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Младшая группа
• Мяч, мячик
• Темочки

Развивающие задачи:

-учить определять величину предметов.

Воспитательные задачи:

-воспитывать умение слушать воспитателя;

Воспитатель: Ребята сейчас мы с вами отправимся в лес путешествовать. И посмотрим, кто же нас там ждет.

Посмотрите ребята, какие большие сугробы.

По сугробам мы шагаем,

Выше ноги поднимаем!

По сугробам мы идем,

И не чуть не устаем. (ходьба с высоким подниманием колена)

Идемте за мной, ой как же здесь холодно, брррр.

Ой, ребята, посмотрите, кто же это нас ждет?

Дети: Мишка

Здравствуй Мишка!

Воспитатель: А посмотрите, что же у нее в корзинке?

Дети: мячики

Воспитатель: Какие мячики?

Дети: в одной корзине большие, а в другой корзинке маленькие.

Воспитатель: Сколько больших мячиков?

Дети: много

Воспитатель: Сколько маленьких?

Дети: Много

Сейчас Мишка предлагает вам поиграть.

Сначала Мишка высыпает маленькие мячи, а вам необходимо их собрать в свою корзинку.

Затем Мишка высыпает большие мячики, вы их также собираете.

Ну и потом Мишка высыпает все мячи, вам дети необходимо собрать все мячи в свою корзинку.

А сейчас пора возвращаться в группу.

Давайте попрощаемся с Мишкой.

По сугробам мы шагаем,

Выше ноги поднимаем!

По сугробам мы идем,

И не чуть не устаем

Кто встречался нам в лесу?

Что было у мишки в корзинках?

Какие мячики?

Что мы делали с мячиками?

Спасибо вам за занятие! Вы все были большие молодцы!