Щепкина Татьяна Викторовна
Фототчёт о занятии по ФЭМП «Лесные гости» в средней группе
Фототчёт по ФЭМП «Лесные гости» в средней группе.
Тема: «Лесные гости»
Цель: учить детей понимать значение итогового числа, полученного в результате счета предметов в пределах 3, отвечать на вопрос «Сколько?», «По сколько?»
Упражнять в умении определять геометрические фигуры.
Публикация «Фототчёт о занятии по ФЭМП „Лесные гости“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2020
Закреплять умение различать левую и правую руки, определять пространственные направления и обозначать их словами: слева, справа.
Материал: 3 зайчика, 3 белочки, д/игра «Занимательные домики»
В гости к детям пришли 2 зайчика
Дети их посчитали. К ним прибежали 3 белочки. Дети и их посчитали. Определили, что белочек больше. Как сделать чтобы белочек и зайчиков стало поровну? (Надо позвать ещё зайчика)
Но зайчик не идёт. Когда дети поиграли в весёлую игру «Зайка серенький сидит»(Физминутка) зайчик сразу прибежал. И стало всех поровну, по три.
Скоро зима и всем нужен домик. Воспитатель предложила поселить одного зайчика в домик жёлтого цвета, а белочку в домик зелёного цвета. (Определили какой домик слева, какой справа. Какой формы окна в жёлтом домике и какой формы окна в зелёном домике)
Второго зайчика надо поселить в домик синего цвета, а вторую белочку в домик красного цвета (определили какой домик слева, а какой справа, какие окна в домиках)
В конце работы выясняется, что не всем зверям хватило домиков. Воспитатель предложила детям построить домики для всех зверят.
Но сначала выяснили кто больше по размеру зайчик или белочка. Определили, что зайчикам нужен большой домик, а белочкам – маленький.
В конце занятия зайчики и белочки благодарят детей и уходят.
