Елена Попова
Фотоотчет проведения открытой ОД в подготовительной группе «Мыло и его секреты»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:развитие познавательного интереса детей к исследовательской деятельности в процессе знакомства со свойствами мыла и его разновидностями.
Задачи:
Обучающие:
-познакомить детей со свойствами мыла и его разновидностями (туалетное, хозяйственное, детское, жидкое);
-закрепить и уточнить знания детей о том, для чего люди используют мыло в повседневной жизни;
Темочки:
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыло, мыльные пузыри. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2020
-активизировать у детей представления о свойствах мыла: мыло в воде растворяется, при взбалтывании мыльной воды образуются пузыри;
- расширять активный словарь детей,упражнять в словообразовании.
Развивающие: развивать сенсорные навыки, зрительное восприятие, внимание, память;
развивать исследовательские умения детей.
Воспитывающие: воспитывать КГН, умение взаимодействовать с другими детьми, воспитывать интерес к собственным открытиям через поисковую деятельность.
В конце ноября в нашей группе прошло открытое занятие на тему "Мыло и его секреты"
Мы получили посылку от Мойдодыра и отправились в его секретную лабораторию.
Открыли посылку и обнаружили там разные виды мыла. Рассмотрели его,обследовали.
Провели эксперимент и наглядно убедились,как мыло борется с микробами :
Затем посмотрели видео сюжет о том,как появилось первое мыло и из чего его делали:
И попали в лабораторию,где проводили интересные эксперименты с мылом. Выяснили, что мыло растворяется в воде :
Убедились, что вода окрашивается в цвет мыла и приобретает его запах:
При взбалтывании мыльной воды образуются пузыри:
В конце путешествия дети получили подарки от Мойдодыра - мыльные пузыри:
