Рисование в нетрадиционной технике с использованием мыльных пузырей Учимся выдувать воздух через трубочку, способствуем развитию более глубокого вдоха и более длительного выдоха для появления мыльных пузырей, формируем умение находить в своём необычном рисунке художественный образ, дополняя его нужными деталями. В этом разделе вы найдете мастер-классы рисования в необычной мыльной технике, примеры детских работ и новые идеи для творчества.
Весёлые пузыри
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
Всего публикаций 820.
Все разделы
| Мыло, мыльные пузыри. Конспекты занятий
«Мыльные пузыри». Конспект НОД по пластилинографии с использованием оттиска в группе раннего возраста Художественно-образовательная деятельность в группе раннего возраста на тему «Мыльные пузыри» ("оттиски " на пластилине) Программное содержание: - способствовать развитию речи ребенка - развитие мелкой моторики - учить детей нанесению пластилина на картон -делать оттиски на...
Занятие по экспериментальной деятельности «Мыло-фокусник» Педагогические цели: познакомить со свойствами и предназначением мыла; развивать наблюдательность, любознательность, смекалку; учить соблюдать правила безопасности при обращении с мылом. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное»,...
Мыло, мыльные пузыри. Конспекты занятий - Экспериментальная деятельность «Мыльные пузыри»
Публикация «Экспериментальная деятельность «Мыльные...» Тема: «Мыльные пузыри» Программное содержание: Развивать познавательно - исследовательскую деятельность. Продолжать формировать представления детей о том, что вода жидкая, без запаха, без вкуса, может менять свой цвет. Закрепление основных цветов. Познакомить детей с тем, что...
«Картина настроения». Познавательно-игровое занятие «Нетрадиционное рисование мыльными пузырями с дошкольниками» "Картина настроения" (рисование мыльными пузырями" Задачи: -развивать у детей способность различать и сравнивать эмоциональные ощущения, определять их характер; -учить детей показать на листке бумаги свои переживания, эмоциональное настроение, мысли, чувства; -упражнять в...
«Экспериментирование с мылом в режимных моментах». Конспект занятия в старшей группе Открытый показ в старшей группе: Экспериментирование с мылом в режимных моментах «Мыло-фокусник» Цель: ознакомить детей со свойствами мыла и его разновидностями (туалетное, хозяйственное, жидкое. Задачи: - Уточнить и закрепить знания детей о том, для чего используют мыло в...
«Мыло и мыльные пузыри». Конспект занятия по экспериментальной деятельности с детьми старшей группы Цель :развивать интерес к познавательно-исследовательской деятельности; познакомить детей со способами изготовления мыльных пузырей(какие материалы нужны для этого, а также со свойствами жидкого мыла ( растворяется в воде, образуя плёнку) .Формировать активные поисковые действия...
Мыло, мыльные пузыри. Конспекты занятий - «Вода и мыло-фокусник». Занятие по экспериментированию в средней группе
Статья ««Вода и мыло-фокусник». Занятие по экспериментированию в средней...» Цель:формировать представление о мыле и его разновидностях,развивать мыслительный процессы детей. Задачи: -Познакомить детей со свойствами мыла и его разновидностями(жидкое мыло,хозяйственное,туалетное. Уточнить и закрепить знания о том,для чего люди используют его в своей...
«Мыльные фантазии». Совместная деятельность родителей и детей старшей группы по нетрадиционному рисованию мыльными пузырями Цель: познакомить детей и родителей с нетрадиционной техникой рисования «мыльными пузырями». Задачи: -учить детей и родителей рисовать мыльными пузырями; -познакомить со способом выдувания мыльных пузырей; -развивать фантазию, воображение детей и родителей, способствовать...
«Мыльное волшебство». Конспект НОД по познавательному развитию с элементами экспериментирования для старшего дошкольников Конспект проведения НОД по познавательному развитию с элементами экспериментирования для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. «Мыльное волшебство» Цель: Познакомить детей со способами изготовления мыльных пузырей. Задачи: Коррекционно-образовательные: -...
Опытно-экспериментальная деятельность «Какое мыло лучше: твердое или жидкое?»
Конспект НОД «Чудо-мыло» Цель: формировать представление о мыле и его разновидностях и назначении, через исследовательскую и опытно-экспериментальную деятельность. Задачи: Образовательные: Расширять представления о свойствах мыла его разновидностями путем исследовательской деятельности (туалетное,...
Конспект занятия по КГН в средней группе «Да здравствует мыло душистое» Задачи: воспитывать у детей чистоплотность, аккуратность и желание быть здоровыми. Содержание: Занятие можно начать с загадки Б.Заходера: Мальчик только носик мочит- Умываться он не хочет. Как, ребята, называется тот, Кто плохо умывается? (грязнуля) Воспитатель говорит о том,...
«Мыльные пузыри». Технологическая карта занятия в средней группе Приложение № 1 к образцам задания (Тома 1) ОМ Шаблон технологической карты интегрированного занятия ФИО обучающегося: О ОО Познавательное развитие, ОО Речевое развитие, Образовательные области: О Социально-коммуникативное развитие Тема занятия: «Мыльные пузыри» Возрастная...
«Мыльные пузыри». Игровая образовательная ситуация по лепке
«Цветные мыльные пузыри». Фотоотчет о экспериментальной деятельности для дошкольников
«Мыльные пузыри». Конспект НОД по экспериментальной деятельности в средней группе Цель: познакомить детей со способами образования мыльных пузырей. Задачи: Образовательные: продолжать формировать умения самостоятельно проводить «исследование», подбирать необходимое оборудование, размышлять, обобщать результаты опытов. Упражнять в различении запахов,...
«Мыльные пузыри». Конспект занятия в первой младшей группе по формированию элементарных математических представлений Цель: создание позитивной эмоциональной атмосферы в группе. Задачи: • обучать детей различать предметы по размеру (большой и маленький); • поддерживать интерес к количественным характеристикам предметов (много и один); • развивать общую и мелкую моторику; • улучшать внимание и...
