Конспект занятия «Дорожка из камешков»

Петрова Лилия Рашитовна
Конспект занятия «Дорожка из камешков»
▼ Скачать + Заказать документы

Дорожка из камешков.

Цель:

познакомить детей со свойствами камня: тяжелый, легкий; большой, маленький; стучит громко, тихо;

камни твердые.

Подвести детей к пониманию того, что из камней можно делать постройки.

Ход занятия : В группу «влетает» Каркуша с ведром.

Каркуша. Здравствуйте, ребята.

Я летала за морями,

За высокими горами,

Набрала там камешков

Для детешек маленьких.

Посмотрите, ребята, сколько камешков в ведерке?

Дети: много.

Публикация «Конспект занятия „Дорожка из камешков“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воспитатель. Каркуша, посмотрите, какой у меня камешек - большой или маленький?

Каркуша. Не знаю.

Воспитатель. Ребята подскажите Каркуше. Большой или маленький?

Дети. Большой.

Воспитатель. Ребята, а он тяжелый или легкий?

Дети. Тяжелый.

Воспитатель. Видишь Каркуша большой камешек, он тяжелый. А это какой камешек?

Дети. Маленький.

Воспитатель. Правильно. А он тяжелый или легкий?

Дети. Легкий.

Воспитатель. Вот, Каркуша. Большие камешки тяжелые,маленькие – легкие. Послушайте, как стучит маленькие камешки. Тихо или громко?

Дети. Тихо.

Воспитатель. А большие камешки как стучат – тихо или громко? Громко.

Воспитатель. А теперь возьмите все по камешку и сожмите камешек в ладошке. Камешек твердый, он не сжимается. Итак, какой камешек?

Дети. Твердый.

Воспитатель. Из камней можно строить дом, дороги. Мы сегодня построим дорожку для Каркуши. Построим, ребята? Посмотрите, как я ее строю. Кладу камешек, за ним еще один и еще один. А теперь вы положите свои камешки. Видишь, Каркуша, как умеют дети строить дорожку из камней. Она поучается как настоящая. Пройди, Каркуша, по нашей дорожке.

Каркуша. Молодцы, ребята, как вы много знаете о камешках. Умеете строить дорожку и меня научили. А я, ребята, сейчас полечу к своим деткам – воронятам и научу их тоже дорожку строить из камешков.