Черных Екатерина
Центр живой и неживой природы и экспериментирования «Забавы умного червяка» в первой разновозрастной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Оформление уголка природы и экспериментирования 1-й разновозрастной группе
Рабочий сектор
1.1.1 «Забавы умного червяка» – центр экспериментирования
1.1.2 «Центр живой и неживой природы
1.1.1 «Забавы умного червяка» центр экспериментирования
1.1.2 Центр живой и неживой природы
Темочки:
- Гусеницы и червячки
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Неживая природа
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Природа, планета Земля, экология
- Уголки и центры в группах
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экспериментирование. Уголки и научные центры
- Темочки
1.1.2 Наблюдение за погодой в центре живой и неживой природы
- Пространство организовано так, что достаточно места для осуществления одновременно нескольких форм активности различными группами воспитанников (центры не «конкурируют» по территории и наполнению).
- В модулях (центрах, обеспечивающих наблюдение за живой/ неживой природой, экспериментирование, представлены коллекции природных объектов, живых существ (комнатных растений, игры/игрушки, связанные с природой, экспериментированием (магниты, увеличительные стекла, предметы с различными сенсорными свойствами и др.)
- В оформлении модулей (центров) присутствуют детские работы.
- В оформлении пространства модулей (центров) используются фотографии (иные изображения) активностей воспитанников, связанных с познавательной деятельностью и экспериментированием, в том числе и на улице.
- Представленное оснащение модулей соответствует возрастным особенностям и интересам воспитанников
- Представленное оснащение модулей соответствует заявленной теме «Осень»
- Доступны разнообразные игрушки для игр (совки, воронки, формочки, лейки, плавучие и тонущие предметы, мыльные пузыри, трубочки, пластиковые бутылки с различными наполнителями).
Черных Екатерина | Все публикации
