 | Черкашина Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Викторина «Умники и умницы» по произведениям Татьяны Петуховой ( старшая группа) Ведущий. Здравствуйте, ребята! Наша сегодняшняя встреча – необычная. На протяжении недели вы знакомились с творчеством нашей землячки – поэтессы Татьяны Леонидовны Петуховой. Вы... |
|
сентябрь 1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя Комплексное занятие « Ваня, Ванечка, куда ходил? » - потешка. Цель: учить выразительно рассказывать наизусть потешку; развивать наблюдательность, умение решать логические задачи; учить составлять узор путем... |
|
1. Тема: Пересказ рассказа Льва Толстого «Лгун». Цель: Учить пересказывать близко к тексту. Понимать смысл прочитанного, правильно отвечать на вопросы. Формировать нравственные качества – честность, справедливость. 2. Тема: Заучивание стихотворения Музафара... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
«Повышение интереса к НОД по познавательной деятельности путем привлечения художественной литературы» К художественной литературе на образовательной деятельности можно приучать детей с младшего возраста. Практически к каждому занятию можно подобрать дополнительный... |
|
НОД в старшей группе. Пересказ произведения Н. И. Сладкова «Как медведь сам себя напугал». Разработал старший воспитатель МБДОУ детский сад №146 «Белоснежка» г. Брянск Колесникова И. А. Программные задачи: 1. Продолжать учить детей пересказывать... |
|
Тема «Развитие дошкольников с использованием художественной литературы». В развитии речи дошкольников огромную роль играет художественная литература, которая открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений.... |
|
Введение В настоящее время понятие способности является одним из наиболее широко используемых психологических понятий в педагогике, так как современное общество нуждается в активных, творческих, думающих и способных людях. Итак, что же такое способности, и для... |
 |
|
«У страха глаза велики» Цель: • Познакомить детей с новой сказкой , учить следить за развитием действия , сопереживать героям. • Учить отвечать на вопросы по содержанию сказки. • Развивать внимание, память, воображение, отчетливо произносить звуки в... |
|
Перспективное планирование по чтению художественной литературы в группе младшего дошкольного возраста от 4 до 5 лет Русский фольклор Фольклор народов мира Произведения поэтов и писателей России Произведения поэтов и писателей разных стран Для заучивания... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аналитическая справка по анкетированию родителей 2 мл. гр....
1 марта 2025 в 00:40
Квест — Игра «В стране правил дорожного движения»
1 марта 2025 в 00:27
Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе на тему...
1 марта 2025 в 00:12
Образовательная область «Познавательное развитие» Тема:...
1 марта 2025 в 00:11
Как хвалить ребёнка правильно. 10 простых правил
1 марта 2025 в 00:06
МААМ в соцсетях
   |
