 | Екатерина Матуа. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыка. Конспекты музыкальных занятий
|
Конспект музыкально - коррекционного занятия для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, группы «Особый ребено к». Тема: «ВЕСНА». Задачи: 1. Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку в процессе совместной деятельности. 2. Формировать... |
|
Задачи: • -совершенствовать вокальные навыки и звуковысотный слух при распевании и закреплении элементов нотной грамоты; • закреплять умение детей различать и определять на слух звучание музыкальных инструментов; • побуждать детей к танцевальным импровизациям; •... |
|
Интеграционное музыкальное занятие для детей раннего возраста ( 3 год жизни) Цель: • Развивать интерес к музыке, поддерживать радостное состояние при прослушивании произведения. Задачи : • Расширять музыкальные впечатления, обогащать слуховой опыт ребенка. •... |
Музыка. Конспекты музыкальных занятий
|
Предварительная работа: Самостоятельная деятельность детей – моделирование песни «В гости к бабушке», составление алгоритма произведения с изображением частей песни ( вступление, куплет, припев, проигрыш, заключение. Совместная работа с родителями – творческое... |
|
Будем вместе прыгать Дети стоят парами лицом друг к другу или в кругу. Вступление. руки согнуты в локтях, шагают, поднимая только пятки, или пружинят ногами как в паровозике. 1. Будем вместе прыгать, Будем вместе танцевать. Никого не видеть, никого не замечать.... |
|
Цель: Развивать музыкальные способности дошкольников через познавательную, коммуникационную, игровую, музыкально-двигательную деятельность. Задачи: 1. Накапливать опыт взаимодействия с музыкальными произведениями, обогащать элементарные музыкальные представления.... |
|
Цель : развитие культуры слушания, исполнительских навыков. Образовательная: способствовать расширению музыкального кругозора через знакомство с новыми произведениями. Развивающая : активизация воображения через слушание музыки, развитие музыкально ритмических... |
 |
|
Музыкальное занятие на тему "Ох, топну ногой» Программное содержание: продолжать знакомить детей с песнями, плясками, хороводами, играми русского народа. Закреплять умение использовать знакомые движения в свободных плясках. Учить передавать ритмический рисунок,... |
|
ЗАГЛЯНИ КО МНЕ В КАРМАН, ТЫ УВИДИШЬ ИГРЫ ТАМ! Оборудование: - Демонстрационный материал - цветные ладошки, на каждого ребенка для игры «Веселые ладошки»; - Картинки с изображением настроения для музыкально- дидактической игры «Какое, настроениеДуняшки? »; - Шляпа... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание во второй младшей группе «Вперед, к...
17 сентября 2024 в 21:20
Драматизация сказки в старшей группе «Добрые поступки» к...
17 сентября 2024 в 21:14
«Мухомор» Красивый гриб
17 сентября 2024 в 21:03
Методические рекомендации к использованию дидактического...
17 сентября 2024 в 20:58
Фотоотчет — Международный день детской книги
17 сентября 2024 в 20:58
МААМ в соцсетях
  |
