 | Татьяна Хортиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
 |
|
Программное содержание: Учить детей определять местонахождение звука в слове и количество слогов в слове; делать звуковой анализ слова, определять ударный гласный звук . Продолжать учить детей правильно пользоваться предлогами под, над, в, на, за, перед. Закреплять... |
|
Посмотрите дети, что за чудесный цветок появился у нас в группе, а кто знает из вас из какой он сказки к нам попал? Правильно, из сказки В. Катаева "цветик-семицветик". Это не простой цветочек, а волшебный. А волшебство заключается в том, что если сказать слова,... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
 |
|
Цель: развивать психические и мыслительные операции, зрительную память; закреплять знания о звуках п, т учить различаь звуки на слух и буквы на письме; совершенствовать навыки слогового и звукобуквенногоанализа, анализа предложений по словам; способствовать развитию... |
|
Цели: • Развивать фонематический слух • Автоматизировать звук [Ш] в словах, слогах, тексте • Умение находить места звука в слове • Закреплять произношение звуков в словах • Обучать словоизменению • Закреплять навык звукобуквенного и звукослогового анализа слов •... |
|
Автор: Трофимова Александра Викторовна, учитель-логопед МКОУ Лугавская СОШ № 19 детский сад, Минусинский район, с. Лугавское. Тема: звук ( ч. Цель: уточнить произношение звука ( ч) ; совершенствовать звуковой анализ; упражнять в составлении сложноподчиненных... |
|
Муниципальное автономное образовательной учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия №119» Педагог дополнительного образования Лысаковская Т. В. Занятие по обучению грамоте для детей подготовительной к школе группы Задачи: 1.... |
|
Цели и задачи: - Знакомство со звуком с. - Закрепление правильного произношения звука с в словах и предложениях. - Развивать артикуляционную моторику, память, логическое мышление. - Учить выделять звуки из состава слова. - Обучать звуковому анализу и синтезу... |
|
Цели: Закрепление понятий «звук, слог, слово, предложение»; совершенствование навыков звукового анализа и анализа предложений. Задачи: Коррекционно-образовательные: Обобщить и систематизировать знания детей о гласных звуках: слогообразующей роли гласного;... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аналитическая справка по результатам мониторинга в группе
18 июля 2024 в 03:26
Проект «Маленькие жители Чукотки — будущие хранители...
18 июля 2024 в 01:44
Развивающая подвижная игра «Петушки»
18 июля 2024 в 00:40
Куда пойти в Санкт-Петербурге с ребенком или не дворцовый...
18 июля 2024 в 00:03
Сценарии развлечения «День рождения Бабы-Яги»
18 июля 2024 в 00:02
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Цветы»](/upload/zoloto/1758310.jpg)
