![]() | Стелла Писарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Составление рассказов, обучение рассказыванию
Тема: «Приметы зимы» Цель: формирование у детей связной речи. Задачи: 1. Связная речь: учить детей составлять рассказ ( 3-4 предложения, отражающий содержание картины, по плану, предложенному воспитателем; 2. Словарь: учить подбирать определения к словам снег, зима,... |
Обучение творческому рассказыванию Обучение монологической речи начинается со средней группы через обучение, прежде всего рассказыванию. Чтобы дети овладели грамотной речью, связными формами высказываний я поставила перед собой задачу: обучать детей родному языку.... |
Программное содержание:продолжать учить детей составлять рассказ по картине, отвечать на вопросы воспитателя полным предложением;закрепить понятие гласные и согласные звуки, продолжать подбирать антонимы. Словарная работа:мягкая, пушистая, игривые, шустрые, хитрая,... |
Составление рассказов, обучение рассказыванию
Цель: Упражнять детей в целенаправленном рассматривание картины; формировать умение составлять описательный рассказ по элементом картины. Совершенствовать умение составлять распространенные предложения, находить слова определения. Развивать фантазию,... |
Задачи: 1. Обучать детей пространственной ориентировке по картине, умению сужать поле поиска объекта на плоскости картины. 2. Учить составлять творческие рассказы от третьего лица с заранее заданной характеристикой объекта. 3. Учить детей мыслительным действиям,... |
Конспект НОД в области «Познание» по разделу «Коммуникация» в подготовительной группе для детей с ТНР. Тема: «Составление сравнительного рассказа «Утка и журавль». Коррекционно-образовательные задачи: Упражнять детей в составлении сравнительного рассказа с опорой... |
МБДОУ ДС КВ №7 «Незабудка» Конспект НОД по развитию связной речи для детей от 5 до 6 лет. Тема: Составление рассказа « В гостях у гномов» по плану в виде собственного рисунка. Составитель: Учитель – логопед Жесткова Любовь Галактионовна город Мегион 2013год.... |
Программное содержание: - 1. Совершенствовать умение составлять описательный рассказ об игрушке. 2. Ввести в пассивный словарь детей понятия ( меховой, деревянный, резиновый, пластмассовый) 3. Закреплять правильное произношение звуков и звукосочетаний «уа», «а»,... |
Программное содержание: 1. Закрепить знания детей о характерных признаках весны. 2. Совершенствовать умение составлять рассказы по сюжетным картинам. 3. Продолжать учить детей составлять слова из слогов. 4. Воспитывать любовь к природе, умение чувствовать её... |
Цель: Составление описательного рассказа по сюжетам русской народной сказки «Заяц - хваста» Задача: Развивать выразительность речи. Продолжать учить составлять пространственную модель сказки и действовать с ней. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на произведения... |
Популярное из нового
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Играем в игры — развиваем...
21 августа 2024 в 18:13
Сценарий инклюзивного квест-мероприятия «Подготовка к...
21 августа 2024 в 18:04
Проект «Ёлочка, ёлка»
21 августа 2024 в 18:04
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
21 августа 2024 в 17:54
Конспект занятия в подготовительной к школе группы по...
21 августа 2024 в 17:52