 | Марина Зипнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
 |
|
Тема: «Северные животные». Форма проведения: фронтальное занятие. Цель: -пополнять словарь детей новыми терминами ( названия животных: песец, тюлень) ; -закреплять навык образования существительных с помощью суффиксов -енок-, -онок- ( олененок, медвежонок и т. д) ;... |
|
Система комплексного сопровождения детей с общим недоразвитием речи в условиях ДОУ В настоящее время проблема комплексного сопровождения детей в группах компенсирующей направленности для детей с ОНР, среди которых значительный процент составляют дошкольники с... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Индивидуальная карта развития Кристина. Возраст 6 лет. Логопедическое заключение ОНР – III уровень ( 2-й год обучения) Направления работы Содержание работы 1. Формирование речевых навыков. * Коррекция нарушений звукопроизношения Автоматизация звуков ш, ж, р, р... |
|
КС( К) ОУ «Чебоксарская специальная ( коррекционная) начальная школа-детский сад №2» МО и МП ЧР Конспект тематического музыкального занятия в средней группе для детей с ОНР Волк и семеро козлят. Разработала: музыкальный руководитель: Кудрявцева Ирина... |
|
О. В. Бесчётнова, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 2» г. Чебоксары «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВЕСЕННИЙ ЛЕС» Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи Образовательные области Познание, Коммуникация, Социализация,... |
|
Нарушение речи у детей многообразны по своим проявлениям: одни недостатки касаются только произношения, другие затрагивают процессы фонемообразования и выражаются не только в дефектах произношения, но и в затруднениях звукового анализа. Нарушения... |
|
коррекционная группа детей с ОНР. Направление: познавательно - речевое; социально - личностное. Интеграция образовательных областей: познание, социализация, здоровье, Цель: формирование лексико - грамматических представлений по теме "Одежда, обувь". Задачи:... |
 |
|
Цель: Знакомство детей с предлогами и ассоциативным экспериментом. Задачи: 1. Учить детей использовать в речи предлоги ( В, ПОД, ОКОЛО; наречия ВДАЛИ, ВБЛИЗИ) 2. Познакомить с ассоциативным экспериментом, вызывать нужные части речи методом ассоциаций. 3. Расширить... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Зачем ребенку психолог?»
27 ноября 2024 в 17:57
Тема: «Чистюля» (формирование культурно — гигиенических...
27 ноября 2024 в 17:52
Конспект открытого занятия по рисованию в подготовительной...
27 ноября 2024 в 17:51
Показатели умственного развития дошкольника
27 ноября 2024 в 17:49
Фотоотчет о выпечке жаворонков к празднику в ДОУ
27 ноября 2024 в 17:48
МААМ в соцсетях
   |
