![]() | Татьяна Дмитриева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Интегрированная образовательная деятельность • Музыкально-художественная деятельность • Коммуникативная деятельность • Двигательная деятельность • Познавательно-исследовательская деятельность Тема: «Музыкальный магазин» Цель: Приобщение детей к русской культуре... |
Традиции, обычаи и культура края должна войти в сердце ребенка и стать неотъемлемой частью его души. В соответствии с требованиями «программы воспитания и обучения в детскому саду» на занятия по рисованию дети знакомятся с народной символикой цвета, орнаментом и его... |
Программные задачи. Формирующие задачи: 1. Закреплять знания детей о сезонных явлениях природы; 2. Формировать активный и пассивный словарь детей; 3. Создавать условия для развития компонентов устной речи в различной деятельности. Развивающие задачи: 1. Развивать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «ДЕТСКИЙ САД «ЖУРАВЛЁНОК» Г. НАДЫМА» Конспект занятия для подготовительной логопедической группы «В ГОСТЯХ У ЁЖИКА ПЫХА» ( Звук и буква Ы) Подготовила: учитель-логопед... |
Тема: Что кому по вкусу? Программное содержание: Цель: Обобщить, расширить и систематизировать знания детей об отдельных группах животных ( рыбы, птицы, звери, насекомые) ; формировать у дошкольников установку на здоровый образ жизни, используя здоровьесберегающие... |
Итоговое занятие по математике в подготовительной группе по сказке «Колобок». Цель: закрепить и проверить имеющиеся знания детей: умение решать задачи на сообразительность; систематизировать знания о составе числа 5, 6 из 2-х меньших чисел; закрепить порядковый счет... |
Цели: 1. Закреплять основные виды движений ( ходьба, метание, подлезание, прыжки. 2. Совершенствовать умение детей задерживать дыхание и погружаться в воду. Задачи: 1. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к занятиям спортом. 2. Формировать умение... |
Задачи: 1) научить детей различать овощи по внешнему виду и правильно называть их; рассказать ребятам о ценности и пользе овощей; 2) закрепить знание детьми цветовой гаммы, поупражняться в узнавании округлой формы предметов; 3) продолжать учить детей объединять... |
![]() |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ООД «Знакомство с народной сказкой»
16 августа 2024 в 21:23
Отчет о спортивном развлечении в старшей группе «Звездочки»
16 августа 2024 в 21:08
«Осторожно, помощники!» Мастер-класс по наполняемости фото...
16 августа 2024 в 21:04
Детский мастер-класс открытки «Копатыч и пчелы» к празднику...
16 августа 2024 в 21:03
Эссе воспитателя «Простые непростые секреты»
16 августа 2024 в 20:27