 | Наталья Меньшикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: ТАТЬЯНА БЕСКИЕРУ Блог.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста. Группа № 10. Тема: Экспериментирование с цветом и водой. «Волшебство цвета» Дата: 24. 10. 2013г. Время: 25-30 минут. Место: групповое помещение. Провела: Снопко Е. А. Материал: конверт с письмом,... |
|
Проведение опытов с объектами живой и неживой природы ( растения, молоко, хлеб, вода, свет, воздух, рукотворного мира ( ткани. Развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования. Расширение представления детей о физических свойствах окружающего... |
|
Программное содержание: • формировать умение разнообразными действиями выявлять свойства вещества; • учить устанавливать причинно-следственные связи; • расширять представления детей о воде; • познакомить с понятиями «вес», «прозрачность»; • воспитывать аккуратность,... |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Современное дошкольное образование характеризуется интенсивным развитием инновационных процессов. В условиях модернизации системы Российского образования ориентирами становятся доступность, качество, эффективность, и вместе с этим происходит смена требований к ДОУ: -... |
|
Волшебный воздух. Предметная область: Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. Программное содержание: - развивать у детей представления о свойствах воздуха, путем экспериментирования; - развивать познавательную активность,... |
|
Виды детской деятельности: познавательно – исследовательская, продуктивная, музыкально – художественная. Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, здоровье, безопасность. Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе исследования,... |
|
Познавательно-исследовательская деятельность « Каким бывает воздух» Образовательные области: Здоровье Безопасность Познание Художественная литература Художественное творчество Цель : дать представления об источниках загрязнения воздуха; развивать креативное... |
|
Образовательные задачи: 1. Закрепление знаний детей о свойствах песка ( сухой сыплется; мокрый лепится, не сыплется. 2. Овладение новым приемом лепки «заборчик». Развивающие задачи: 1. Развитие у детей младшего дошкольного возраста сенсорных навыков.... |
|
Задачи: продолжаем детей знакомить со свойствами воды( прозрачность, меняет цвет, без запаха, температура) ; закрепить понятие тяжелый , легкий;воспитывать бережное отношение к природе. Ход занятия: В -ль:Ребята, посмотрите, кто же это к нам пришел( показывает кота... |
|
Тема: " ВОДА-ЦАРИЦА " Форма обучения: занятие по исследовательской деятельности детей. Количество детей: подгруппа Цель: Расширять представления детей о состоянии воды, как жидкости. Программное содержание: 1. Расширять представление у детей о... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт поздравления мам с «Днём Матери»
26 ноября 2024 в 09:17
Фотоотчет об экскурсии в пожарную часть
26 ноября 2024 в 09:16
Сценарий Нового Года в 1 й младшей группе «Снежный ком»
26 ноября 2024 в 09:15
Конспект занятия по ручному труду «Сердце для Железного...
26 ноября 2024 в 09:13
Мастер класс посвящённый к празднику «День матери» «Техника...
26 ноября 2024 в 09:13
МААМ в соцсетях
   |
