Папки-передвижки

Татьяна Белова. Блог

Автор блога: Татьяна Белова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Что такое хорошо, и что такое плохо

Дидактическая игра «хорошо –плохо» в старшей группе
Тема: Жилища Задачи: -познакомить детей с историей появления и преобразования кирпичного дома -формировать у детей умение анализировать предметную наглядность, выделять положительные и отрицательные стороны -развивать ретроспективный взгляд на предметы окружающего...

Консультация для родителей «Ребёнок-ябеда. Хорошо или плохо?»
"Быть ябедой - это очень плохо! " так говорят родители в ответ на многочисленные жалобы ребёнка, прерывая его на полуслове или не до конца выслушивая. Может быть, кроха просто хочет поведать о произошедшем, чтобы воспитательница или мамочка приняли мудрое решение -...

Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Что такое хорошо и что такое плохо»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи Беседа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо» ( вторая младшая группа) Воспитатель: Захаркина Н. А. Программное содержание: беседуя с детьми о плохих и хороших поступках,...

Что такое хорошо, и что такое плохо

Что такое хорошо, и что такое плохо (вежливые слова и поступки)
Образовательный области: «Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественное-эстетическое развитие» Педагогические технологии: игровые технологии, технология деятельностного подхода, технологии развивающего...

Что такое хорошо и что такое плохо?
Развития речи и познание мира тесно взаимосвязаны между собой. Ребёнок познаёт не только окружающие предметы, явления, их свойства, он открывает для себя мир отношений между людьми, прежде всего в своей семье, среди близких ему людей. Самые простые, на наш взрослый...

Конспект интегрированной образовательной деятельности по духовно-нравственному воспитанию в старшей группе «Хорошо — плохо»
МБДОУ города Ростова-на-Дону « Детский сад № 220 » Разработка конспекта по духовно нравственному воспитанию интегрированной образовательной деятельности с дошкольниками старшей группы на тему: «Хорошо – плохо» Галютина Е. А. воспитатель высшей квалификационной...

Ежедневное планирование в младшей группе «Что такое хорошо, что такое плохо»
День недели Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей ( центры активности, все помещения группы ) Взаимодействие с родителями/социальными...

Классный час для 7–9 классов «Что такое хорошо и что такое плохо»
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 7-9 классов «Что такое хорошо и что такое плохо» 1. Расширение знаний о вреде курения. 2. Воспитание у учащихся ответственности за своё здоровье, устойчивого негативного отношения к курению. 3. Сплочение детского...

Консультация для родителей «Азбука безопасности: что такое хорошо и что такое плохо»
Бывают ситуации, когда лучшие грани детского характера — доверчивость, открытость, дружелюбие, любознательность — приводят к неприятностям, а то и к несчастью. Довольно часто такие ситуации возникают в результате общения ребёнка с чужими людьми. Поэтому нам с вами,...

Конспект НОД для детей старшей группы «Что такое хорошо, а что такое плохо»
( 5–6 лет) Цель: 1. Учить детей быть внимательными друг к другу, замечать в себе и друзьях положительные и отрицательные качества характера, проявленные в различных жизненных ситуациях. 2. Расширять знания детей о хороших и плохих поступках, 3. Помочь детям в...




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД