МААМ-картинки

Наталья Вощинская. Блог

Автор блога: Наталья Вощинская
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: как получить свидетельство о публикации статьи в СМИ педагогу.


МААМ-темочки: Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Конспект занятия «Знакомство с буквой Л»
Тема: Знакомство с буквой «Л» Цель: Знакомство с буквой «Л» Задачи: 1. Знакомство с буквой «Л» и со звуком «Л» «ЛЬ», как согласным звуком, и его условным обозначением. Уточнить артикуляцию. 2. Развивать речевую и мелкую моторику, фонематический слух, формировать...
Индивидуальное логопедическое занятие «Дикие животные. Автоматизация звуков [Л] в слогах, словах и фразах»
Цель. Автоматизировать четкое произношение и различение звука[ Л] в слогах, словах и предложениях; упражнять в навыке счета в пределах пяти, совершенствование грамматического строя речи. Развивать фонематический слух, память, внимание, мышление. Оборудование:...
Логопедическое занятие Автоматизация звука [Л] в словах и словосочетаниях «Путешествие в страну Лунтика»
Цель занятия, задачи Закрепление навыка правильного произношения звука «Л» в словах и словосочетаниях. Образовательные: - закреплять правильное произношение звука «Л» в словах, словосочетаниях. -упражнять в определении места звука в словах, в образовании...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком 5 лет по постановке звука [Л]
Конспект индивидуального логопедического занятия по постановке звука [Л] Тема: постановка звука [Л]. Время занятия: 15 минут. Цель: ребёнок будет учиться правильно произносить звук [Л] в изолированной позиции. Коррекционно – развивающие задачи: 1. Уточнить...
Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи. Дифференциация [Р]–[Л]»
Тема занятия «Дифференциация Р–Л». Цель: продолжать учить детей различать на слух звуки Р – Л. Задачи: Образовательные: 1. Учить детей выделять отличительные признаки звуков и Р –Л. 2. Совершенствовать навык звукобуквенного анализа и синтеза. 3....
Занятие по заданию логопеда «Автоматизация звуков [Л] и [Л’]»
Цель: Автоматизация звуков «Л» и «Ль». Задачи: 1. Упражнять в правильном произношении звуков «Л» и «Ль» в словах, предложениях, связной речи. Закрепить умение определять наличие заданного звука в словах. 2. Упражнять детей в составлении предложений и рассказов по...
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной группе «Звук [Л]»
Тема: «Звук [Л]». Цель: Автоматизация в речи звука [Л]. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять знания о механизме образования звука, его акустических особенностях; Развивающие: 2. Закреплять правильную артикуляцию звука [л] изолированно, на уровне слова,...
Конспект занятия «Знакомство со звуком [Л]»
Тема: Знакомство со звуком «Л» Цель: сформировать правильное произношение звука «Л» у дошкольников. Задачи: 1. Коррекционно – образовательные задачи: 1) Знакомство с артикуляцией и характеристикой звука «Л» 2) Расширение и активизация словаря через название...
Конспект НОД «Дифференциация звуков [Л], [Л’]» в подготовительной к школе группе
Конспект НОД «Дифференциация звуков [Л, ЛЬ]» В подготовительной к школе группе. Цель: развитие звукового и слогового анализа и синтеза. Задачи: - автоматизировать...
Подгрупповое логопедическое занятие. Постановка звука [Л]
Тема нод: Звук [Л]. Этап: Постановка звука [Л]. Цели: 1. Коррекционно-образовательные: формирование правильного произношения звука [Л]; уточнение произносительного...
Календарь
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса!
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД