 | Гульнур Фазлиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Цели и задачи: воспитывать в детях патриотические чувства, любовь к Родине, родному краю; - расширять кругозор детей сведениями о родном городе Рудне; -воспитывать в детях радость от того, что мы родились и живём в России; -воспитывать чувство любви и гордости за... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Здоровье». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная. Цель деятельности педагога: формировать у детей представления об овощах и фруктах, и их полезных... |
|
Задачи: Образовательные: закреплять у детей представление о весеннем времени года. Создавать у них радостное настроение, обратив внимания на изменения в природе: чаще и ярче светит солнце, тает снег, бегут ручьи. Воспитательные: обратить внимание на яркие признаки... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
-Здравствуйте , ребята, сегодня мы с вами поговорим о весне и её признаках. -Какое сейчас время года? ( весна) -Сколько месяцев у весны? Назовите их. -Какой сейчас месяц? Ребята, я вас приглашаю в путешествие по весне. Беритесь за руки и пойдёмте за мной.... |
 |
|
Цель: Закреплять у детей знание цветов радуги в их последовательности. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, эстетическое отношение к природе. Оборудование и материалы: Демонстрационный: изображение радуги ( плакат, цветы на липучках, круг с липкой... |
|
Задачи: уточнить и закрепить знания детей о наземном транспорте, его видах: грузовом, пассажирском, специального назначения; уметь называть представителей каждого вида, выделять сходства и различия между машинами одного вида; закреплять знания о частях машины, о том,... |
|
Тема: «Мой дом. История происхождения». Виды деятельности: познавательно – исследовательская, коммуникативная, игровая, музыкальная, двигательная. Цели: • углубить знания детей об истории жилища; • научить ориентироваться в прошлом и понимать, что человек... |
|
Тема: «Хлеб – всему голова» Программное содержание: - закрепить знания детей о способах выращивания хлеба, донести до их сознания, что хлеб – это итог большой работы многих людей; - закрепить знания о народных пословицах и поговорках; -закрепить порядковый счет на... |
|
Цель: формировать представления детей о воздухе, его свойствах, о чистом и загрязнённом воздухе, о том, какую роль играют растения в нашей жизни, как они влияют на чистоту воздуха и состояние человека. Познакомить детей со способами очищения воздуха. Закрепить знания... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Информационный постер для педагогов «Движение — это жизнь!»
17 сентября 2024 в 23:08
Применение дидактических игр по сказкам А. С. Пушкина в...
17 сентября 2024 в 23:06
Фотоотчет о проведении комплексного занятия в средней...
17 сентября 2024 в 22:55
Сценарий развлечения для детей младшей группы детского сада...
17 сентября 2024 в 22:55
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию («акварель...
17 сентября 2024 в 22:48
МААМ в соцсетях
  |
