 | НИНА ЛОБОДИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Семинар-практикум на тему «Эмоции в жизни детей» В разработке семинара участвовали: воспитатели Крылова Е. В, Логачева А. О, ИФК Янцен Н. Г. Цель: 1. Формирование эмоций и чувств, сопереживания и пути их становления у дошкольников. 2. Формирование семейных и... |
|
ДАТА. 24 ЯНВАРЯ 2014 г. ГРУППА № 8. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: ГРУППОВАЯ. УРОК. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ. ТЕМА. ЗАСТЕГИВАНИЕ ПУГОВИЦ. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ. 1. Формировать мышление, усидчивость и внимание. 2. Развивать восприятие детей и их познавательную... |
|
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами в нашем зале, чтобы поговорить о Родине. Ребята, мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя-Россия, А вы знаете, почему у нашей страны такое название? Нет! Послушайте. За ясные зори, умытые... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Конспект НОД «Социально-коммуникативное развитие" Вторая младшая группа. Воспитатель Расулова И. А. Тема : «Перелётные птицы» Цель: познакомить детей с перелётными птицами ( грач, ласточка, с их внешним видом, образом жизни. Задачи: - обучающие: побуждать детей... |
|
Цель: активизировать общение детей в процессе игры. Задачи: • активизировать словарь детей на тему «осень» • учить осуществлять игровые ситуации по речевой инструкции • упражнять в составлении предложений по опорным картинкам • закрепить предметы сезонной одежды •... |
|
Цель: развивать связную речь у детей младшего дошкольного возраста посредством формирования первичных гендерных представлений . Интеграция образовательных областей : социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познание, физическое развитие, художественное... |
|
Роль сказкотерапии в социализации современного ребёнка Для формирования таких качеств в ребёнке как: способность хорошо адаптироваться, преодолевать трудности быть приветливым, проявлять интерес к действиям и поступкам людей, иметь желание помочь, быть... |
|
Эмоции - особый класс психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности. К классу эмоций относятся настроение, чувства,... |
|
МДОУ «Детский сад комбинированного вида №12», посёлок Романовка Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности в старшей группе «Путешествие в город Эмоций» Подготовила: воспитатель Самойленко Е. А. Интеграция образовательных областей:... |
|
Здравствуйте, уважаемые родители! Начинается новый учебный год, посвященный в большей степени подготовке детей к школе. Ребятишки за время летних отпусков отдохнули, набрались сил и готовы к плодотворной работе –обучающему процессу. Сегодня наша встреча посвящена... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект досуга в средней группе №7 «По сказкам А. С....
25 ноября 2024 в 19:26
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной форме...
25 ноября 2024 в 19:24
Эссе «Моя профессия-логопед»
25 ноября 2024 в 19:24
Дидактическое пособие «Коврик злости»
25 ноября 2024 в 19:23
Конспект «Игрушка своими руками»
25 ноября 2024 в 19:23
МААМ в соцсетях
   |
