 | Guzel Shlentova. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Программное содержание: Закрепить прямой и обратный счет в пределах 9; совершенствовать знания о геометрических фигурах. Продолжать учить ориентировке на листе бумаги; совершенствовать умение решать задачи. Развивать внимание, логическое мышление, мелкую... |
|
Открытое занятие во второй младшей группе Образовательная область: Познавательное развитие Раздел: Формирование элементарных математических представлений ТЕМА: "Путешествие в страну "Математика" Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, речевая,... |
|
«На помощь к гномам поспешим, В обиду их мы не дадим! » Итоговое занятие по познавательному развитию - ФЭМП в старшей группе «Мальвина» 2014 – 2015 уч. год Цель: выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года.... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель: Закрепление и обобщение пройденного материала. Программное содержание: Образовательные задачи: Учить различать и правильно называть круг и квадрат; закрепить понятие «один», «много»; «большой» и «маленький»; продолжать учить детей видеть и называть общие... |
|
Воспитатель МБДОУ Детский сад № 3«Светлячок» Красноперова Ирина Валентиновна Цель: Формировать умственные способности и развитие интереса у детей к математике. Задачи: 1. Совершенствовать умение сравнивать предмет по величине, размеру, цвету. 2. Формировать... |
|
Итоговая непосредственная образовательная деятельность по математике во второй младшей группе «Волшебное путешествие на поезде». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Цель: • Закрепить понятие о... |
 |
|
Занятие по математике в средней группе «Три поросёнка» Воспитатель: Орехова Е. П. Занятие по математике в средней группе «Три поросёнка» Программное содержание: Учить считать в пределах 3, называя числа по порядку, согласовывая их в роде, числе и падеже, последнее... |
|
Пограмное содержание:Продолжать учить на наглядной основе решать простые задачи. При решении задач учить пользоваться знаками ( +) , ( -) , ( =. Продолжать учить делить целое на 2 равные части, сравнивать целое и часть ( прямоугольник на 2 квадрата . Продолжать... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе «Космические спасатели». Калинич Е. И. - воспитатель МКДОУ д/с№3 "Радуга детства" г. Новосибирска Цель: Выявление знаний, представлений и умений,... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по конструированию в средней группе...
20 октября 2024 в 22:55
Фотоотчет комплексного занятия в средней группе «Помоги...
20 октября 2024 в 22:46
Конспект занятия по опытно — экспериментальной деятельности...
20 октября 2024 в 22:44
Доклад к педсовету «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»
20 октября 2024 в 22:41
Конспект НОД «Математическая экскурсия в музей народных...
20 октября 2024 в 22:40
МААМ в соцсетях
  |
