 | Надежда Трубицина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Продолжение моей темы о развитии мелкой моторики для детей старшей группы с ОНР. Игры и упражнения для развития мелкой моторики Лексическая тема 1. Детский сад - упражнение для развития кинестетической основы движения руки «Флажок» - пальчиковая гимнастика... |
|
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по речевому развитию в средней группе «Лесная прогулка». Составила воспитатель средней группы Пиняскина Г. А. Цели: 1) обучение восприятию литературного текста; 2) развитие способностей эмоционально... |
|
Мною были подобраны игры и упражнения, разработаны методы и приемы по развитию мелкой моторики. Работа над каждой темой включала в себя пальчиковую гимнастику, самомассаж, задания по лепке или рисованию, работу с подручным материалом ( бусы, каштаны, шнурки и т. д,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ТЕМА: «Осень золотая» Выполнила: Выйгетова Марина Петровна воспитатель Тип занятия: комплексное Вид занятия: познавательное Цель: Закрепить знания детей об осенних явлениях в природе Задачи: 1. Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях; 2. Развивать... |
|
Актуальность темы: В настоящее время в связи с вступлением федеральных государственных требований, особую актуальность приобретает проблема развития речи детей дошкольного возраста. Развитие связной речи ребенка является важнейшим условием его полноценного речевого... |
|
Осень в лесу Осень на берёзке листья золотила, У берёз, осинок пурпуром покрыла. Белочке орешков осень принесла, Мёду ароматного медведю припасла. Зайчику напомнила шубку поменять, Ведь зимой заснеженной, Он не будет спать. Вспомнит, как прощался с утками,... |
|
Непосредственная образовательная деятельность по развитию речи в подготовительной группе. Маркова АА. ГБДОУ НАО «Детский сад с. Ома» Тема: Профессии. Цель: Актуализация знаний по лексической теме «Профессии». Задачи: 1. Образовательные: активизировать и расширять... |
|
НОД по развитию речи «Деревья из слов» в подготовительной группе Программное содержание. Продолжить работу по развитию речи, активизировать и обогащать речь детей, совершенствовать фонематический слух, учить детей внятно и отчетливо произносить слова и... |
|
Цель: Способствовать развитию образной памяти, речи, эмоциональной сферы. Продолжать устанавливать позитивное общение между воспитателем и детьми. Использовать текст, как рифмованные подсказки к заданным движениям для конкретизации образа. С их помощью настроить... |
|
В среду на первой неделе октября запланировано Утро Виды деятельности № 1. Беседа на тему: «Я и моя семья? » Цель: Формировать умение составлять рассказы из опыта, передавая хорошо знакомые события; с помощью воспитателя строить рассказ в соответствии с... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Сенсорный пакет» для дошкольников...
24 января 2025 в 19:52
Фотоотчет о проведении Дня снятия блокады Ленинграда в...
24 января 2025 в 19:50
«Блокадная ласточка». Конспект занятия в старшей группе к...
24 января 2025 в 19:37
«Сад и огород». Конспект занятия для дошкольников
24 января 2025 в 19:29
Сценарий «Весёлая новогодняя прогулка» для детей 3–4 лет
24 января 2025 в 19:20
МААМ в соцсетях
   |
