 | Ольга Папина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Задачи: Образовательные: -закрепление наработанного материала по теме «Фрукты». Коррекционные: -развитие слухового восприятия, мелкой моторики рук, логического мышления; -активизация словарного запаса; -согласование прилагательных с существительными в роде и числе;... |
|
Тема: «Путешествие Башмачков» Коррекционно – образовательные цели: закрепление представлений об обуви; уточнение, расширение и активизация словарного запаса по теме: «обувь» ( обувь; туфли, тапочки, чешки, ботинки, сапоги, босоножки, валенки, кроссовки, шлепки, кеды;... |
|
Тема: "Гласные звуки. Звуковое письмо. Сказка "Курочка - Ряба". цель; научить различать на слух гласные звуки, правильно их произносить, узнавать по артикулированию звука без голоса. Прослушивание сказки Курочка-Ряба". Ход занятия. I. Упражнения в умении слышать... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Задачи: Образовательные: -закреплять в речи детей обобщающее понятие «фрукты» и правильное произношение звуков «Т-Ть» в слогах, словах; -обогащать словарь. Коррекционные: -познакомить с понятием «слово, обозначающее признак предмета», с родственными словами;... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №17 «ВЕСЁЛЫЕ ГНОМИКИ» с. НЕБУГ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ТУАПСИНСКИЙ РАЙ ОН Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по речевому развитию «Разноцветная осень»... |
|
; "Гласные и согласные звуки". Цель; упражнения в различении гласных и согласных звуков» обозначение их фишкой. Ход занятия: I Повторение пройденного 1. Что такое речь? 2. Из чего состоит речь? 3. Какие бываю? звуки нашей речи? II. Упражнения в различении... |
|
Форма организации: игра-путешествие. Программное содержание: образовательные задачи: •ввести новые слова: курак, чакак, куккук, шăнкăрч, ула-такка, касая, шапчак; •закрепить слова: çуркунне, варманта, хитре, песук, печек; •продолжать учить... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи Беседа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо» ( вторая младшая группа) Воспитатель: Захаркина Н. А. Программное содержание: беседуя с детьми о плохих и хороших поступках,... |
|
Тема: "Животные нашего леса" Цель: Расширить словарный запас дошкольников и закрепить знания о животных нашего леса. З адачи : 1. Образовательные: - закрепить в речи названия лесных животных и знания об их особенностях; - учить детей отвечать полным предложением,... |
|
Задачи: --Закреплять у детей обобщающее понятие «посуда», «одежда» --Продолжать учить детей определять целевое значение миров. --Развивать психические процессы: мышление воображение. --Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, доброжелательное отношение к... |
Календарь
|
01 января 2025 среда
02 января 2025 четверг
2025 год объявлен Президентом РФ Годом 80-летия Победы в Великой Отечественной войне, Годом мира и единства в борьбе с нацизмом  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Значение физической культуры для детей дошкольного возраста
31 декабря 2024 в 18:08
Логопедическое пособие «Дубль». Автоматизация звука [Ш] в...
31 декабря 2024 в 17:56
«Новогодняя елочка». Мастер-класс для детей 5–7 лет по...
31 декабря 2024 в 17:50
«Украшение на ёлочку». Фотоотчет об изготовлении поделки в...
31 декабря 2024 в 17:44
Конспект ОД «Наша Родина — Россия»
31 декабря 2024 в 17:39
МААМ в соцсетях
   |
