 | Светлана Семенкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
 |
|
Дидактическая игра «Кто где живёт? » Первая младшая группа Цель: создание условий для освоения детьми элементарных знаний о диких и домашних животных, о том, где они живут. Задачи: - Продолжать знакомить детей с дикими и домашними животными, учить правильно... |
|
Конспект НОД с детьми раннего дошкольного возраста «Курочка и цыплятки» с использованием игровых технологий Составила: Воспитатель В. Ю. Букина Задачи: Вызвать у детей интерес к занятию. Закреплять умение ходить по гимнастической скамейке, прыгать из обруча в... |
Младшая группа.
 |
|
Цель:Расширение и обобщение знаний детей о животных родного края. Задачи:Прививать детям любовь к родному краю; воспитывать бережное отношение к природе; различать понятия "мноо", "один", понимать вопрос "Сколько? "; закреплять знания о геометрических фигурах. Ход... |
|
Цель: формировать у детей математические способности через игровую деятельность. Задачи: -Учить находить один и много предметов на картинке, в окружающей обстановке; -Закреплять представления у детей понятий «один», «много», «ни одного»; -Развивать зрительное... |
|
Цель: формировать у детей навыки здорового образа жизни, учить заботиться о своём здоровье Задачи: Приобщать детей к регулярным занятиям физкультурой; Закреплять знания о необходимости быть чистыми, а также пользе витаминов и их значении для жизни и здоровья... |
|
Оборудование: Игрушки: птичка, зайчик, белка, мишка; картинки: кукушка, голубь, петух, филин, рыба; маска медведя; детские музыкальные инструменты: погремушки, ложки, бубны. Ход занятия: Дети заходят в зал и идут топающим шагом ( едут на поезде. Воспитатель: Дети,... |
|
"Чудесный кармашек" Цель: формирование представлений о свойствах предметов окружающего мира форме, размерах, цвете. Ход игры: детям предлагается взять кармашек одного цвета, затем все геометрические фигуры смешиваются. Задача ребенка сложить в кармашек фигуры только... |
|
"В гостях у бабушки". Программные задачи: Обучающие: Продолжать учить сравнивать предметы контрастных размеров, при сравнении предметов соизмерять один предмет с другим по заданному признаку величины ( длине, величине) ; побуждать обозначать результат сравнения... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Открытка для мамочки» в честь Дня Матери
26 ноября 2024 в 03:24
Консультация для воспитателей «Музыка и эмоциональное...
26 ноября 2024 в 03:19
Конспект в подготовительной группе по рисованию «Герб...
26 ноября 2024 в 03:16
Дидактическая игра по формированию элементарных...
26 ноября 2024 в 03:10
Конспект занятия в подготовительной к школе группе...
26 ноября 2024 в 03:06
МААМ в соцсетях
   |
