 | Зинаида Клепинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коза, козлик, козлята
|
Как Козленок маму искал сценарий для 1 младшей группы Воспитатель в группе предлагает малышам поехать на паровозике к бабушке Марусе. Дети «заезжают» в зал под музыкально-двигательное упражнение. «Чу-чу-чу! Паровоз», в зале их встречает Бабушка Маруся. Чу-чу-чу!... |
|
Непрерывная образовательная деятельность по развитию речи «Знакомство с козой и козленком» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная ( лепка, восприятие художественной литературы. Цели: Закреплять знания... |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "центр развития ребенка - детский сад №191" конспект нод в младшей группе на тему: рассматривание картины "Коза с козлятами" дидактическая игра "Пустите в теремок". Выполнила: воспитатель... |
Коза, козлик, козлята
|
Вводная часть. 1. Ходьба друг за другом. 2. Бег друг за другом. 3. Ходьба. 4. Построение в круг. Основная часть. Общеразвивающие упражнения. 1. „Козлята осматриваются” И. п. - о. с. Выполнение упражнения: на счет 1 - 2 - повороты головы вправо - влево, на счет... |
|
Тема: «В поисках козлят» Автор: Семенова Анна Павловна, педагог дополнительного образования МБДОУ Детский сад №15 «Кыымчаан» , Хангаласский улус, с. Улахан-Ан Описание: Данный материал предназначен для педагогов английского языка, работающих с детьми дошкольного... |
|
Организация непрерывной образовательной деятельности детей в средней группе по теме «Мама коза и ее козлята» Автор конспекта ННОД: воспитатель - Варавко Елена Васильевна Цель: развитие способности к конструированию по многоступенчатой инструкции. Задачи... |
 |
|
«Приключения Козы в городе». Цель: 1. Уточнить и закрепить правила дорожного движения 2. Закрепить знание детей о дорожных знаках 3. Развивать внимание. 4. Развивать быстроту в играх и эстафетах Пособия: дорожные знаки, игра «Собери светофор», руль, Действующие... |
|
Занятие: «Козлятушки, ребятушки» . Цель: Учить детей выразительно передавать разговор действующих лиц в драматизации сказки «Волк и семеро козлят». Учить детей пересказывать сказку. Развивать интонационную речь. Ход занятия. Воспитатель просит детей поиграть в... |
|
Музыкальный руководитель: Цыпышева М. Д. Интеграция образовательных областей: «Художественно–эстетическое развитие» «Познавательное развитие», «Социально–коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Тема: «Какая бывает Коза» Цель: создание социальной... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурно-музыкальное развлечение «Путешествие Колобка»...
31 января 2025 в 02:01
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
Детско-родительские отношения в семьях с детьми с ОВЗ
31 января 2025 в 00:19
Папка-передвижка к Международному Дню зебры
31 января 2025 в 00:18
Психологическая готовность детей с нарушениями зрения к...
31 января 2025 в 00:13
МААМ в соцсетях
   |
