 | Анастасия Парфенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Цель: Формировать первоначальные представления о семье. Задачи: - Расширять представление детей о семье как о людях, которые живут вместе, уточнить понятие «семья», «родственники»; - Упражнять называть членов своей семьи, употреблять в речи имена прилагательные.... |
|
Коррекционно – развивающее занятие в старшей логопедической группе. Эмоции. Цель: развитие и коррекция эмоциональной сферы у старших дошкольников, введение в мир человеческих эмоций, формирование умения подчинять свое поведение нравственным нормам. Задачи:... |
|
Цель: закрепление и развитие базовых умений в реализации коммуникативной компетенции. Задачи:  Проведение самооценки педагогов для выявления своих коммуникативных умений  Обобщение практического и методического материала для развития умений... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Привитие культурно- гигиенических навыков и навыков самообслуживания. Раздевание и одевание: 1. Привлекать детей к внешнему виду: смотреть на себя в зеркало, друг на друга, на взрослого, показывать и называть одежду( на себе , в шкафчике, разложенную на стуле и... |
|
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования одним из ведущих приоритетов образования является социально - коммуникативная направленность. Главная проблема ребёнка с ограниченными возможностями здоровья заключается... |
 |
|
Одной из важнейших задач дошкольного воспитания считается формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины. Формирование патриотических чувств и гражданственности происходит через национальную, региональную и духовную культуру. При... |
 |
|
Технологическая карта по организации совместной деятельности воспитателя с детьми по реализации образовательной области « Социально – коммуникативного развития» с использованием кейс-технологии ( кейс-иллюстрации) ( название образовательной области) Группа II... |
|
Цель: формировать у детей раннего возраста интерес к играм с игрушками, учить обыгрывать сюжеты. Задачи : образовательные: учить отвечать детей на вопросы взрослого, учить детей аккуратно относиться к игрушкам. развивающие: развивать словарный запас Приобщение к... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция Сдай макулатуру-спаси дерево!!!
31 июля 2024 в 11:10
Специальные образовательные условия для детей с ОВЗ. Опыт...
31 июля 2024 в 10:56
«Согласный, твердый звук [Ш]». Конспект открытого занятия...
31 июля 2024 в 10:52
План-конспект занятия «Весёлое путешествие» для детей 2–3...
31 июля 2024 в 10:27
Музыкально-логопедическая игра «Что? Где? Когда?» с детьми...
31 июля 2024 в 10:13
МААМ в соцсетях
  |
