 | Гаечка Чурилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Тема. «Перелетные птицы» Цель: совершенствовать грамматический строй речи и развивать связную речь по теме «Перелетные птицы». Коррекционно-образовательные задачи. Закрепление представлений о перелетных птицах, обобщающего понятия «перелетные птицы». Расширение,... |
|
Тема педагогической концепции звучит так: «Развитие фонематического слуха у детей младшего дошкольного возраста по средством дидактических игр и игровых упражнений» Речь в жизни человека играет исключительно важную роль – она служит основным средством общения людей.... |
|
Образовательные задачи: - Познакомить детей с почвой, ее составом на основе опытов. -Вызвать у детей познавательный интерес к почве, через удивление о ее значении в жизни растений и человека. - Уточнить знания детей о свойствах почвы: мягкая, сыпучая, черная,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Формирование пространственно-временных представлений у дошкольников с задержкой психического развития с использованием авторского пособия «Времена года» Чистякова Елена Леонидовна ГБДОУ № 93 Фрунзенского района Санкт-Петербурга, учитель- дефектолог Я работаю... |
|
Игра - ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Предметом игровой деятельности является взрослый человек как носитель определенных общественных функций, вступающий в определенные отношения с другими людьми, использующий в своей деятельности определенные... |
|
ТРЕНИНГ ЗНАКОМСТВА Цели: 1. знакомство участников; 2. создание доверительной атмосферы в группе; 3. сплочение команды. Принципы: 1. От простого к сложному. Сначала проводятся более легкие игры поверхностного содержания. Затем, если участники готовы, упражнения... |
|
Статья подготовлена в соавторстве Зайцевой С. Р. старшим воспитателем и Челышевой М. П. педагогом психологом МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 127» г. Иваново, Россия Развитие крупной и мелкой моторики для детей с особыми возможностями здоровья имеет... |
|
Личностно-ориентированный подход – это такой подход, где во главу угла ставится личность ребёнка, её самобытность, самоценность, субъектный опыт каждого сначала раскрывается, а затем согласовывается с содержанием образования. Признание ребёнка главной действующей... |
|
Выступление на родительском собрании по теме " Успешность речевого развития" Умение общаться - весьма важная сторона социального, личностного развития ребенка, источник развития его речи, становление коммуникативной компетенции, важная сфера самодеятельной... |
|
Цель: расширить знания педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования, как средства развития интереса дошкольников к изобразительному творчеству. Задачи: - познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования – рисования солью и граттаж. -... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Всемирный день пирога»
24 января 2025 в 05:42
Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему:...
24 января 2025 в 05:39
Новогодняя фотозона «Волшебный сказочный лес»
24 января 2025 в 04:55
«Вот такой вот Новый год». Сценарий утренника для детей...
24 января 2025 в 03:28
«Зимние дороги. Дети. Безопасность». Фотоотчет о проведении...
24 января 2025 в 03:06
МААМ в соцсетях
   |
