Лучший педагог года

Тамара Дьяченко. Блог

Автор блога: Тамара Дьяченко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Кинезиология. Кинезиологические упражнения, нейроигры

Применение кинезиологических упражнений в работе учителя-логопеда
Психическое развитие детей начинается внутриутробно, протекает в соответст¬вии с четкой генетической программой и наиболее интенсивно продолжается до девя¬тилетнего возраста. У каждой высшей психи¬ческой функции свои закономерности и схемы развития, знание которых...
Инновационный проект «Использование методов кинезиологии в коррекционно-педагогической работе с детьми, имеющими ОНР»
Руководитель проекта: Заведующий МБДОУ№31 Н. А. Правдюкова Авторы проекта: учитель-логопед О. В. Шилова учитель-логопед Н. А. Краснолуцкая Правильная речь – один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения грамоты и чтения в...
Использование кинезиологических упражнений в работе с дошкольниками, имеющими нарушения речи
Важнейшей проблемой дошкольного детства на современном этапе является увеличение количества детей с речевой патологией. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказать свои...

Кинезиология. Кинезиологические упражнения, нейроигры

Фотоотчет о кинезиологической гимнастике «Взаимодействие полушарий»
Головной мозг человека – сложный аппарат. От слаженности работы его полушарий зависит слаженность работы всего организма. Есть много направлений психологии, занимающихся...
Кинезиологическая сказка «Две обезьянки»
Кинезиологические упражнения прочно вошли в практику логопеда, они являются одной из здоровьесберегающих технологий, улучшают зрительно-моторную координацию,...
Консультация для педагогов «Кинезиологическая гимнастика для детей старшего дошкольного возраста»
Упражнения для развития межполушарного взаимодействия. Эти упражнения улучшают мыслительную деятельность, синхронизируют работу полушарий, способствуют улучшению запоминания, повышают устойчивость внимания, облегчают процесс письма. 1. Массаж ушных раковин . Уши...
Конспект ОД по формированию речевой активности у детей с ОНР 1 уровня с применением кинезиологических упражнений
Юлия Пискун Конспект организованной образовательной деятельности "Там, где дружат, живут-не тужат! " Средняя группа Цели: формировать активный и пассивный словарь...
Профилактика нарушений письменной речи у дошкольников с ОНР методами кинезиологии. В помощь логопедам
Профилактика нарушений письменной речи у дошкольников с ОНР методами кинезиологии Развитие речи представляет собой сложный психофизиологический процесс, в котором участвуют различные анализаторы: зрительный, рече- двигательный, речеслуховой, общедвигательный и...
Статья «Эффективность метода кинезиологии в работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста»
Перед дошкольными учреждениями стоит задача всестороннего развития детей и подготовки их к поступлению в школе. В последнее время отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, трудностями в адаптации. Для...
Развитие интеллекта старших дошкольников методами кинезиологии
СЛАЙ Д №1 «Развитие интеллекта старших дошкольников методами кинезиологии». Слайд №2 Современный мир меняется стремительно. Запросы школы и общества в целом таковы, что ребенок должен быть готов воспринимать большой объем информации, ориентироваться в нем и...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД