 | Татьяна Вишневская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Задачи: Образовательная область "Познание" 1. Закреплять представление детей о внешнем виде домашних птиц и животных, их строении, повадках, пище, пользе, приносимой людям. 2. Познакомить с домашним животным - верблюд. 3. Развивать мыслительные операции. 4.... |
|
Тема: «В гости к зайчику» Цель: развивать речь детей, посредством обучения описанию животных. Задачи: 1. Продолжить знакомить детей с обитателями осеннего леса; 2. Учить детей, обозначать, словом части и признаки внешнего вида животных; 3. Развивать мелкую моторику.... |
|
Цель: Обобщить представления детей о весне. Обогащать через речь чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов-определений. Вырабатывать диафрагмальный тип дыхания с элементами релаксации Задачи: 1. Уточнить и систематизировать представления детей о весенних... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Программное содержание: Цель: создание условий для формирования у детей навыков словообразования и умения строить связные речевые высказывания. Задачи: 1. Обобщить и систематизировать представление детей о зиме, как о времени года. 2. Познакомить и рассмотреть с... |
|
Программные задачи: 1) Образовательные: — учить умываться, соблюдать последовательность действий процесса умывания, насухо вытираться полотенцем. 2) Речевые: — учить различать и правильно произносить звук «С»; уточнить и закрепить артикуляцию звука «С»; упражнять в... |
|
Тема: Звуки Р, РЬ. ЦЕЛЬ: автоматизировать звуки Р, РЬ в слова и связную речь. Задачи: Коррекционно-развивающая:  Закрепить артикуляционный уклад;  Автоматизировать звуки Р, РЬ в слова и связную речь;  Развивать фонематический... |
|
Тема ООД: Пересказ художественного произведения «Пожарные собаки». Л. Толстой Программное содержание: 1. Закрепить представления детей о домашних животных. Учить детей связно, выразительно рассказывать текст без помощи вопросов. 2. Продолжать учить детей подбирать... |
|
Задачи: Образовательные: Обобщить представления детей об осени как времени года, ее признаках. Уточнить представления детей о сезонных изменениях в жизни растений и животных и о разнообразии вариантов их подготовки к зиме. Закрепить представления детей о связи... |
|
Знакомство с творчеством Бажова П. П. на примере рассказывания сказа «Серебряное копытце». Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое... |
|
«Прогулка по весеннему лесу» Цель. Совершенствовать умения детей в составление рассказов с опорой на картинки. Задачи: 1. Развивать умения детей составлять рассказ с использованием картинок. 2. Обобщать представления детей о сезонных изменениях в природе и жизни... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенняя прогулка с детьми второй младшей группы
6 сентября 2024 в 10:17
Ярмарка Веселая- для дошкольников разного возраста
6 сентября 2024 в 10:17
Лэпбук «Сенсорика для малышей»
6 сентября 2024 в 10:12
Открытое занятие Закрепление числа 9
6 сентября 2024 в 10:11
«Что бы на Байкале жить здоровым нужно быть» (День Байкала....
6 сентября 2024 в 10:08
МААМ в соцсетях
  |
