 | татьяна силаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект открытого занятия по развитию речи и обучению грамоте детей подготовительной группы Тема: « Дикие звери наших лесов» Цели:  Автоматизация и дифференциация звуков С-З;  Активизировать и обогатить словарный запас по теме «Дикие... |
|
студент, составляла в первый раз Тема занятия: «Животные леса» Цель: -Обогащение словарного запаса ребенка глаголами и прилагательными -Закрепление речевого материала Образовательные задачи: 1) активизировать словарный запас ( глаголы и прилагательные) по теме... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи и обучению грамоте детей подготовительной группы Тема: « Дикие звери наших лесов» Цели:  Автоматизация и дифференциация звуков С-З;  Активизировать и обогатить словарный запас по теме «Дикие... |
Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
|
«Дикие животные наших лесов». Цель: Уточнить, систематизировать знания детей о диких животных. Задачи: Образовательные: Систематизировать знания детей о диких животных; упражнять в образовании притяжательных прилагательных; согласовывать существительные с... |
|
Тема: Дикие животные. Цель: обогащать представление детей о животных. Отмечать характерные признаки представлений диких животных. Уточнить, что каждому животному необходимо жилище, пища, тепло и т. д. Развивать у детей интерес к живой природе, эмоциональную... |
|
Цель и задачи занятия: закрепить и обобщить знания детей о диких животных, их приспособленности к условиям жизни Задачи занятия: Образовательные • Закрепить названия диких животных и их детенышей. • Упражнять в образовании притяжательных и относительных... |
|
Цель: закрепить знания детей о диких животных посредством физкультурного занятия. Задачи: 1. Уточнить, чем отличаются морские животные от сухопутных; как животные защищаются от врагов; что помогает животным выжить в условиях холода; как готовятся и переносят зиму... |
|
Конспект НОД для детей старшей группы «Жизнь зверей зимой». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно- эстетическое развитие», «Физическое развитие». Задачи:... |
|
Программное содержание: Помочь детям запомнить признаки характеризующие диких животных: закрепить новые сведения, используя картинки о животных, поощрять попытки детей задавать вопросы, отрабатывать навыки речевого общения. Учить детей передавать в рисунке... |
|
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие. Задачи интегрируемых областей:  закрепить знания детей о подготовке лесных... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа «Правила дорожного движения выполняй без возражения»
24 января 2025 в 19:01
«Миска с витаминками для кошечки». Конспект занятия по лепке
24 января 2025 в 18:57
Консультация для воспитателей «Формирование фонематического...
24 января 2025 в 18:50
«Волшебный фонарик». Сценарий новогоднего утренника в...
24 января 2025 в 18:43
«Я здоровье сберегу, сам себе я помогу». Конспект НОД по...
24 января 2025 в 18:31
МААМ в соцсетях
   |
